«Актуальные проблемы современной науки. Структурно-смысловое членение текста. Тема, микротема научного текста. Коммуникативная задача научного текста»

40 
1. Спишите, вставьте пропущенные буквы в словах: 
р…ализация, проце…с,
квалиф…кация, 
 
ис…ледование
, 
ст…жировка,
животн…водство, об…рудование.
Составьте словосочетания с данными существительными.
2. Найдите в последнем абзаце текста однородные сказуемые. 
3 Восстановите логико-смысловые отношения в предложениях, раскрыв скобки и употребив 
слова в нужной форме. 
Научная конференция (был посвящен) достижениям (наука) за последнее десятилетие. 
Целью деятельности (институт) является проведение и научное обеспечение (прикладные 
научные исследования).
Непременным условием развития техники служат (инновационная технология). 
4. Сделайте синтаксический разбор предложений: 
Потенциальными 
потребителями 
научной 
продукции 
являются 
мясо- 
и 
молокоперерабатывающие предприятия. 
Институт имеет огромный опыт в проведении научных исследований и высокий 
квалификационный уровень сотрудников.

 
Задания для самопроверки №6 
1. Конспектирование – это
а) письменная фиксация основных положений читаемого или воспринимаемого на слух 
текста 
b) списывание 
c) творческое сочинение 
d) тезирование 
e) планирование 
2. Конспект – это
а) план 
b) сочинение 
c) реферат 
d) статья 
e) особый вид вторичного текста, в основе которого лежит переработка информации, 
содержащейся в первичном тексте
3. Виды конспектов
 
а) плановый, цифровой 
b) творческий, свободный, абсолютный 
c) объективный, субъективный 
d) плановый, тематический, текстуальный, свободный 
e) артистический, текстуальный 
4. Плановый конспект составляется на основе 
а) аргументов и доказательств
b) предварительно сделанного плана текста 
c) поэтических рассуждений 
d) алгебраической формулы 
e) выводов 
5. В хронологическом конспекте запись отражает
a) хронологическую последовательность событий
b) отбор языковых единиц 
c) тему и подтему 
d) организованность и оформленность 
e) повествование и описание 
6. Наука как социальный институт - это
a) социальный способ организации совместной деятельности ученых 
b) клуб по интересам 

41 
c) кружок научной фантастики 
d) эксперименты и исследования 
e) спортивная организация 
7. Цель и назначение науки как социального института - 
a) выпуск технической продукции 
b) воспитание детей в детском саду 
c) охарактеризовать, исследовать и понять наш мир 
d) производство и распространение научного знания
e) прыгать и бегать 

8.
Казахский научно-исследовательский институт Перерабатывающей и Пищевой 

Промышленности является
a) кружком научной фантастики 
b) высшим учебным заведением 
c) крупным культурным центром 
d) ведущим научным учреждением Казахстана, решающим проблемы перерабатывающего 
и пищевого производств агропромышленного комплекса

e) тормозом прогресса 

9. Основными видами научной продукции КазНИИППП являются
a) обувь и одежда 
b) машины и техническое оборудование 
c) сорта деревьев и растений 
d) ткани и пряжа 
e) инновационные технологии и оборудование по созданию пищевых продуктов 
10. Потенциальными потребителями научной продукции КазНИИППП являются 
a) издательства художественной литературы 
b) мясо- и молокоперерабатывающие, хлебопекарные предприятия 
с) театры и филармонии 
d) дома высокой моды 
e) предприятия текстильной промышленности 

жүктеу/скачать 0,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: