«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
10-сынып
(жаратылыстану-математика бағыты)
Нұр-Сұлтан, 2019
Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Алгебра және анализ бастамалары» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.
Әдістемелік ұсынысты дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.
«Функция, оның қасиеттері және графигі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 3
«Тригонометриялық функциялар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 9
«Кері тригонометриялық функциялар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 14
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 19
«Тригонометриялық теңдеулер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 19
«Тригонометриялық теңсіздіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 23
«Ықтималдық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 26
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 30
«Көпмүшелер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 30
«Функцияның шегі және үзіліссіздігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 33
«Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 38
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 43
«Туындының қолданылуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 43
«Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары» бөлімі бойынша жиынтық 48
бағалау 48
Достарыңызбен бөлісу: |