«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып



бет1/6
Дата11.03.2020
өлшемі1,26 Mb.
#59874
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
osh sor algebra ogn 10-klass kaz



«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен
жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
10-сынып

(қоғамдық-гуманитарлық бағыт)

Нұр-Сұлтан, 2019

Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 10-сынып білім алушыларына «Алгебра және анализ бастамалары» пәні бойынша жиынтық бағалауды жоспарлау, ұйымдастыру және өткізуге көмек құралы ретінде құрастырылған. Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың тапсырмалары мұғалімге білім алушылардың тоқсан бойынша жоспарланған оқу мақсаттарына жету деңгейін анықтауға мүмкіндік береді.
Әдістемелік ұсыныста бөлім бойынша жиынтық бағалауды өткізуге арналған бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар ұсынылған. Сондай-ақ жинақта білім алушылардың оқу жетістіктерінің мүмкін деңгейлері (рубрикалар) сипатталған. Дескрипторлары мен балдары бар тапсырмалар ұсыныс түрінде берілген.
Әдістемелік ұсыныс мұғалімдерге, мектеп әкімшілігіне, білім беру бөлімінің әдіскерлеріне, критериалды бағалау бойынша мектеп, өңірлік үйлестірушілеріне және басқа да мүдделі тұлғаларға арналған.

Әдістемелік ұсынысты дайындау барысында ресми интернет-сайттағы қолжетімді ресурстар (суреттер, фотосуреттер, мәтіндер, аудио және бейнематериалдар) қолданылды.


2


МАЗМҰНЫ
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 4
«Функция, оның қасиеттері және графигі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4
«Тригонометриялық функциялар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 10
2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 14
«Тригонометриялық теңдеулер мен теңсіздіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 14
«Ықтималдық» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 17
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 20
«Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 20
«Туындының қолданылуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 24
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР 28
«Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары» бөлімі бойынша жиынтық
бағалау 28

3


1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Функция, оның қасиеттері және графигі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып Функция және оның берілу тәсілдері

Функциялардың графиктерін түрлендіру

Функция қасиеттері

Кері функция ұғымы



Күрделі функция


Оқу мақсаты

10.3.1.2 Функция графигіне түрлендірулер орындай алу










(параллель көшіру, сығу және созу)










10.3.1.4 Функцияның берілген графигі бойынша оның










қасиеттерін:
















1)

функцияның анықталу облысы;













2)

функцияның мәндер жиыны;













3)

функцияның нөлдері;
















4)

функцияның периодтылығы;













5)

функцияның бірсарындылық аралықтары;










6)

функцияның таңбатұрақтылық аралықтары;










7)

функцияның ең үлкен және ең кіші мәндері;










8)

функцияның жұптылығы,тақтылығы;










9)

функцияның шектелгендігі;













10) функция үзіліссіздігі;













11) функцияның экстремумдары сипаттай алу







10.3.1.5 Кері функцияның анықтамасын білу және берілген










функцияға кері функцияны табу және өзара кері










функциялар графиктерінің орналасу қасиетін білу







10.3.1.6

f(g(x)) күрделі функциясын ажырата білу және










функциялар композициясын құру




Бағалау критерийі

Білім алушы:


















Берілген

функция

графигіне

түрлендірулер







орындайды
















 Функция графигі бойынша оның қасиеттерін







сипаттайды
















 Берілген функцияға кері функцияны табады және







олардың графиктерінің орналасуын анықтайды







 Күрделі функцияның анықтамасын қолданады

Ойлау

дағдыларының

Қолдану













деңгейі




Жоғары деңгей дағдылары







Орындау уақыты

25 минут















Тапсырма

  1. Төменде берілген = ( ) функциясының графигін пайдаланып сол жазықтықта келесі түрлендірулерді орындаңыз:

4


а) = ( )+1;





  1. = (2 );



5


  1. = ( −1);





  1. = 2 ( ).



6


  1. Функцияның графигі бойынша анықтаңыз:

а) функцияның анықталу облысын;



  1. функцияның мәндер жиынын;

  2. функцияның нөлдерін;

  3. функцияның бірсарындылық аралықтарын;

  4. функцияның экстремумдарын.

3.

а) ( ) = √ − 3, мұндағы ≥ 0, үшін −1( ) кері функциясын табыңыз.




    1. = ( ) және = −1( ) функциялары графиктерінің өзара орналасуын сипаттаңыз.

  1. ( ) = 2 − 2 және ( ) = − 7 функциялары берілген.

( ( )) табыңыз және жауабыңызды ықшамдаңыз.


7




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет