Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ әдебиеті
жүктеу/скачать 148,29 Kb.
|
ФО Қазақ әдебиеті 7 кл
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі
- 2-тоқсан Оқылатын шығарма
- Оқылатын шығарма тақырыбы
- Оқылатын шығарма тақырыбы
- Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі
- Тапсырма Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз.
- Ойлау дағдыларының
| Оқылатын шығарма
тақырыбы Қазтуған жырау «Қазтуғанның қонысымен қоштасуы» Оқу мақсаты 7.Б/С4. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу Бағалау критерийі Білім алушы • Шығарманың эстетикалық құндылығын анықтайды • Сыни шолу жазады Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Тапсырма Шығарманың эстетикалық құндылығы неде? Берілген үзіндіні негізге ала отырып, ақынның қонысымен қоштасу себебін анықтаңыз. Ойыңызды жинақтап, сыни шолу жасаңыз.
Дескриптор Білім алушы шығарманы эстетикалық құндылық тұрғысынан талдайды; ақынның қонысымен қоштасу себебін анықтайды; сыни шолу жасайды. 21
Тапсырма Шығарма сюжеті бойынша құрамдас бөлшектеріне талдау жасаңыз. Дереккөз: https://surak.szh.kz/217584/ Өлеңде ақын «Сол себепті қорқамын!» деген жолды бірнеше рет қайталайды. Автор неден қорықты деп ойлайсыз? «Зар заман, зар заман, Зарлап өткен бір заман» - деп, ақын қай заман туралы айтып отыр? Оның «зар заман» деуінің мәні неде? Шығарманың мына бөлігін талдап көріңіз. Халық қандай күй кешіп отыр деп ойлайсыз? Байлар ұрлық қылады, Мал түзіне көрінбей, Билер жейді параны Сақтап қойған сүріндей. Заманың сенің құбылды Текеметтің түріндей. Ойлағаны жамандық Жарадан аққан іріңдей. Жеті жұрт кеткен қожадан Сен тұрмайсың бүлінбей. Қазақ ұлы жиылып, Құдайыңа сыйынып, Қондыгерге хат жазып, Кешіктірмен дат жазып, Өлместің де қамын қыл Басың сотқа ілінбей. Дескриптор Білім алушы шығарманың негізгі ойын анықтайды; шығарма сюжеті бойынша өз ойын жеткізеді; шығарма бөлшектерін талдайды. 22 Оқылатын шығарма тақырыбы Ш.Қанайұлы «Зар заман» Оқу мақсаты 7.А/И2.Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау Бағалау критерийі Білім алушы • Шығармадағы автор бейнесін анықтайды • Автор бейнесін талдайды Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Тапсырма Өлеңнен авторға тән қасиеттерді анықтаңыз. Автор бейнесін анықтауда ойыңызды мысалдармен дәлелдеңіз. Дереккөз: https://surak.szh.kz/217584/
Дескриптор Білім алушы автор бейнесін анықтайды; өз ойын мысалдармен дәлелдейді. 23
Тапсырма «Ішкі және сыртқы шеңберге» қатысыңыз. Жұбыңызбен бірге сұрақты талқылаңыз. Өз ойыңызды жеткізуде берілген үзіндіні қолданыңыз (жатқа айтыңыз). Дереккөз: https://surak.szh.kz/217584/ Сұрақ
Ағашты тауға үй салып, Алды кәпір ақында, Елді еркіне қоймады Буыршындай тақымдап. Дуан басы, болыс тұр Кәпірдің сөзін мақұлдап, Бейшараның пұлы жоқ, Қорыққаннан қақылдап. Жарысқа кірген жақсылар, Аша алмассың көзің деп. Дескриптор Білім алушы шығармадағы ел билеушілер бейнесін ашады; үзіндіні жатқа айтады; өз ойын жеткізуде шығарма үзіндісін орынды қолданады. 24
Тапсырма Өлең жолдарынан берілген көркемдегіш құралдарды табыңыз. Дереккөз: https://surak.szh.kz/217584/
25 Оқылатын шығарма тақырыбы Ш.Қанайұлы «Зар заман» Оқу мақсаты 7.Б/С2. Әдеби жанр түрлерінің даму барысына, жаңашылдығына заманауи тұрғыдан баға беру Бағалау критерийі Білім алушы • Әдеби жанр түрлерінің дамуы мен жаңашылдығын талдайды • Әдеби жанр түрлеріне заманауи тұрғыдан баға береді Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары деңгейі Тапсырма Шортанбай заман өзгерісін қалай түсінеді және өлеңде қалай жырлайды? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Заман шындығын танытатын осы сарындас өлең-жырлар қазіргі таңда кездесе ме? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Осы жанр үлгісінің жаңашылдығы мен заманауилығы үлгісіндегі шығармалар легін атап, баға беріңіз. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Дескриптор Білім алушы «Зар заман» өлеңіндегі басты мәселені анықтайды; өлең үлгісінің жаңашылдығы мен заманауилығына баға береді. 26
жүктеу/скачать 148,29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||