Эта модель анализирует поведение олигопольной фирмы с точки зрения теории игр. Теория игр исследует поведение участников в вероятностных ситуациях с помощью математических методов. При определении ценовой стратегии фирма в условиях олигополии оценивает вероятные прибыли и убытки, которые будут зависеть от стратегии конкурента. Для двух фирм A и B вероятные варианты событий отражены в матрице результатов:
Ценовая стратегия фирмы A
|
Ответная реакция фирмы B
|
снизить цену
|
оставить цену без изменения
|
снизить цену
|
p - уменьшится
p -уменьшится
|
p - уменьшится
p - увеличится
|
оставить цену без изменения
|
p - увеличится
p - уменьшится
|
p - не изменится
p - не изменится
|
Решая вопрос о цене, фирмы A и B играют в некооперативную игру, то есть каждая самостоятельно определяет цену, принимая в расчет действия конкурента.
Опасаясь наихудшего варианта из возможных, фирмы A и B снизят свои цены одновременно, теряя при этом часть прибыли (стратегия наименьших потерь – в левом верхнем углу).
Данная стратегия аналогична поведению заключенных, которые не могут доверять друг другу и ожидать, что один из них не воспользуется преимуществом.
Модель объясняет негибкость цен. Форма кривой спроса олигополиста зависит от реакции соперников на действия фирмы. Спрос на продукт фирмы будет эластичным, если она повысит цену, так как конкуренты не будут повышать свои цены в ответ (D2). Если же фирма понизит свои цены, то спрос станет неэластичным, так как конкуренты, скорее всего тоже понизят цены (D). Результат – ломаная кривая спроса у фирмы (D2PD).
P – установленная цена. Если фирма повысит цену, то спрос уйдет к D2. Если фирма понизит цену, то спрос не изменится.
Кривая MR имеет вертикальный разрыв A-B. Из-за разрыва в величинах MR объем выпуска не будет оказывать воздействия на цену товара при изменении предельных издержек (MC).
Тестовые задания для самоконтроля.
1. Действительная дифференциация подразумевает
A) различия в марке;
B) различия в упаковке;
C) различия в физических характеристиках;
D) различия в рекламе;
E) различия в имидже товара.
2. Основным допущением свойственным рынку монополистической конкуренции является:
A) отсутствие информации об условиях рынка;
B) не многочисленность продавцов;
C) закрытый вход на рынок и выход;
D) дифференцированность продукции;
E) производитель- ценополучатель.
3. Что понимается под искусственной дифференциацией
A) дифференциация по сегментам рынка.
B) дифференциация по качеству;
C) дифференциация по объемам продаж;
D) дифференциация по ценам;
E) дифференциация по рекламе, имиджу, упаковке, марке.
4. Определите допущения рынка монополистической конкуренции:
A) блокированный вход на рынок;
B) неоднородность продукции и дифференцированность;
C) B,D,E;
D) обладание продуктовой рыночной властью;
E) немногочисленность продавцов и множественность покупателей;
5. Сколько фирм будут работать на рынке, если каждая фирма максимизирует прибыль при объеме выпуска, равном Q=5, рыночный объем спроса равен 50?
A) 750;
B) 5;
C) 50;
D) 30;
Тема 5.Рынки факторов производства.
1. Спрос на ресурсы. Правило использования ресурсов.
Спрос на ресурсы зависит от спроса на готовую продукцию, производимую с использованием данных ресурсов, поэтому, чем выше спрос на продукцию, тем выше спрос на ресурсы. Другим обстоятельством, влияющим на спрос, являются цены ресурсов. Спрос на ресурсы зависит также от их отдачи или производительности, которая подвержена действию закона убывающей отдачи. Поэтому фирма будет расширять применение ресурсов до тех пор, пока каждый дополнительный ресурс будет увеличивать ее доход в большей степени, чем издержки.
MRP=MRC
2.Спрос и предложение на рынке земли.Равновесие на рынке земли.
Земля уникальна среди всех факторов производства, так как она недвижима и фиксирована.
В связи с этим предложение земли абсолютно неэлластично.
Совершенно неэластичное
предложение земли предпологает,
что цена услуг/земли- рента, определяется
уровнем спроса на землю.
Q
Количество земли
Спрос на землю бывает сельскохозяйственным и несельскохозяйственным. Сельскохозяйственный спрос на землю напрямую зависит от ее плодородия. Несельскохозяйственный спрос на землю зависит от ее близости к центрам занятости, отдыха и магазинам. Равновесие на рынке достигается, когда кривые спроса на землю и предложения земли пересекаются.
3. Спрос и предложение на рынке труда. Формы заработной платы.
Кривая спроса на труд отражает обратную зависимость между заработной платой и количеством нанимаемых работников. Кривая предложения труда обычно имеет полождительный наклон. Она может также принимать форму кривой, загибающейся в обратном направлении, когда при определенном уровне ставки заработной платы положительный наклон кривой сменяется отрицательным. Это связанно с эффектами замещения и дохода. При низких ставках заработной платы эффект замещения побуждает работников замещатьдосуг работой. Рост дохода заставляет работника потреблять больше всех нормальных благ, а досуг для большинства людей нормальное благо.
Ценой уплачиваемой за использование услуг труда, является заработная плата. Следует различать номинальную и реальную заработную плату. Номинальная зарплата – это сумма денег, полученная за выполненную работу. Реальная зарплата – это количество товаров, которое можно приобрести за номинальную зарплату.
4.Спрос и предложение на рынке ссудного капитала. Виды ссудного процента.
Спрос на заемные средства – это сумма объемов заемных средств, на которые есть спрос у всех заемщиков при той или ионй ставке ссудного процента. Заемщиками могут выступать фирмы, индивидуальные потребители, а также правительство. Спрос на заемные средства находится в обратной зависимости от величины ссудного процента.
Предложение ссудного капитала – это сумма объемов сбережений, предлагаемых всеми, кто дает взаймы при той или иной ставке ставке ссудного процента. Предложение на рынке ссудного капитала находится в прямой зависимости от величины ссудного процента.
Ссудный процент – это цена уплачиваемая за использование заемных средств в течении определенного периода. Различают номинальную ставку процента в текущих ценах и реальную ставку процента – в неизменных ценах, с поправкой на инфляцию.
Тестовые задания для самоконтроля.
1. Определите средний продукт труда по следующим данным:
-
Период
|
Общий продукт
|
Количество труда
|
|
2
|
3
|
А) 70;
В) 82,5;
С) 0,04;
D) 80;
Е) 630.
2. Даны функции спроса на труд Ld =0 – 2w/p и предложения Ls =40 + w/p, где w/р- цена труда. Равновесная заработная плата равна: Если государство установит заработную плату на уровне 25 дол. Что будет на рынке?
A) безработица=25;
B) свободные рабочие места =5;
C) равновесие;
D) безработица = 5;
E) свободные рабочие места=25.
3.Определите предельный продукт труда.
-
Период
|
Общий продукт
|
Количество труда
|
|
2
|
3
|
2
|
450
|
5
|
А) 20;
В) 60;
С) 90;
D) 70;
Е) 80.
4. Средний продукт труда характеризует:
A) тарифную ставку.
В) производительность капитала;
С) общий выпуск;
D) численность занятых;
E) производительность труда;
5. Нулевая экономическая прибыль означает:
A) цена выше средних издержек;
B) бухгалтерская прибыль равна нулю;
C) доход выше издержек;
D) бухгалтерская прибыль равна альтернативной стоимости имеющегося капитала;
E) бухгалтерская прибыль меньше затрат на труд.
Тема 6. Общее равновесие.
1. Частичное и общее равновесие.Эффекты обратной связи.
Анализ частичного равновесия определяет равновесные цены и равновесные объемы обращающегося товара на одном рынке. Он игнорирует влияние изменения цены на этом рынке на равновесые цены и объемы на других рынках. Анализ общего равновесия прослеживает воздействие измененияспроса или предложения на одном рынке на равновесные цены и объемы на всех рынках. Анализ общего равновесия может быть использован для рассмотрения долгосрочных эффектов обратной связи при изменении цен на рынках. Эффекты + обратной связи -дальнейшее изменения цен и объемов товаров и услуг на данном рынке в ответ на вызванные событиями на нем изменения цен на взаимосвязанных с ним рынках.
2. Общее равновесие и эффективность.Диаграмма Эджворта.
При данных ресурсах и технологии, чем больше производится одного товара, тем меньше в данный момент доступность других товаров. Предположим, что имеется в наличии только два ресурса: труд (L) и капитал (К) для производства двух товаров: продовольствия (F) и одежды (С).
Ресурсное ограничение для данной экономической системы может быть записано следующим образом:
L = Lf + Lc = 000 часов \день.
K= Kf + Kc = 5 000 часов\день.
Диаграмма Эджворта – прямоугольник, чьи стороны представляют объемы ресурсов, имеющихся в распоряжении для производства двух товаров. Каждая точка на диаграмме Эдворта соответствует варианту распределения наличного количества человеко и машино-часов для производства продовольствия и одежды.
Эффективность производства достигается тогда, когда невозможно перестраить использование наличных оресурсов таким образом, чтобы увеличить выпуск одного товара без уменьшения выпуска любого другого товара.
3.Производственные возможности экономики.
Ресурсно- технологические и иные ограничения, ставят проблему производства оптимального количества товаров и услуг. Ограниченность ресурсов диктует необходимость выбора оптимума процесса производства.
Допустим, в экономике производится только два товара, представляющие альтернативу гражданского и военного поризводства. Если абсолютно все ресурсы израсходовать на гражданское производство, то можно получить максимальное количество товаров гражанского назначения. Используя тот же ресурсно-технологический максимум, можно получить максимальное количество товаров военного назначения. Однако общество может производить и то, и другое одновременно.
Экономика полной занятости и полного использования ресурсов всегда альтернативна, т.е. должна выбирать между разными видами производства.
Тестовые задания для самоконтроля.
1. Определите средний продукт труда по следующим данным:
-
Период
|
Общий продукт
|
Количество труда
|
|
2
|
3
|
А) 70;
В) 82,5;
С) 0,04;
D) 80;
Е) 630.
2. Даны функции спроса на труд Ld =0 – 2w/p и предложения Ls =40 + w/p, где w/р- цена труда. Равновесная заработная плата равна: Если государство установит заработную плату на уровне 25 дол. Что будет на рынке?
A) безработица=25;
B) свободные рабочие места =5;
C) равновесие;
D) безработица = 5;
E) свободные рабочие места=25.
3.Определите предельный продукт труда.
-
Период
|
Общий продукт
|
Количество труда
|
|
2
|
3
|
2
|
450
|
5
|
А) 20;
В) 60;
С) 90;
D) 70;
Е) 80.
4. Средний продукт труда характеризует:
A) тарифную ставку.
В) производительность капитала;
С) общий выпуск;
D) численность занятых;
E) производительность труда;
5. Нулевая экономическая прибыль означает:
A) цена выше средних издержек;
B) бухгалтерская прибыль равна нулю;
C) доход выше издержек;
D) бухгалтерская прибыль равна альтернативной стоимости имеющегося капитала;
E) бухгалтерская прибыль меньше затрат на труд.
Тема 7.Общественные блага.
1.Частное благо и общественное благо. Неконкурентность и неислючаемость блага.
Чистое частное благо- такое благо, каждая единица которого может быть оценена и продана, так что принесет полезность только покупателю.
Чистое общественное благо – такое благо, которое потребляется коллективно независимо от того, платят они за него или нет (национальная оборона, полиция). Чистые обществнное благо имеет две основные особенности:
Чистое общественное благо имеет свойство неизбирательности в потреблении, т.е. потребление блага одноим человеком не снижает его доступности для других.
Потребление чистых общественных благ не является исключительным правом или, как говорят, они не обладают исключительностью в потреблении.
2.Спрос и предложение общественного блага.
Спрос на чистое общественное благо отражает предельную полезность каждого его наличного объема и получается путем сложения его индивидуальных предельных полезностей для всех потребителей при каждой возможной цене.
Предложение чистых общественных юблаг осуществляется в основном через политические институты. Политические институты – это правила и процедуры, которые применяются в обществе для перевода индивидуальных желаний в действия правительства. Примером политического института являетс «принцип правления большинства», согласно которому правительство предпринимает некоторые действия, когда оно одобрено более чем половиной граждан, принявших уастие в голосовании. Налоги и другие средства формирования общественных финансов используются для распределения затарат на общественные блага.
3.Перегружаемые и исключаемые общественные блага.
Многие товары и услуги по своим характеристикам находятся между чистыми общественными и чистыми частными благами.
Перегружаемыми общественными благами называются блага, которых может не хватать на всех потребителей.
Начиная с некоторого количества потребителей, появление дополнительного потребителя приводит к уменьшению полезности, получаемой уже существующими пользователями. Примерами перегружаемых общественных благ могут быть шоссе, мосты или тоннель.
Другим типом общественных благ являются исключаемые общественные блага. В этом случае потребление благ неизбирательно, но затраты на устранение дополнительных потребителей достаточно малы. Примерами таких благ являются привики и школьное обучение.
Тестовые задания для самоконтроля.
1. Выделенный на графике интервал К обозначает:
W/P
K S
min W/P
w/P*
D L
L*
A) вынужденную безработицу;
B) добровольную незанятость;
C) равновесие на рынке труда;
D) естественную безработицу;
E) превышение спроса на труд
2. Наклон изокванты характеризует:
A) принцип предельной убывающей полезности.
В) отношение цен выпускаемых товаров;
С) средний продукт труда;
D) средний продукт капитала;
E) предельную норму технического замещения;
3.Какие издержки можно назвать себестоимостью единицы продукции:
A) общие;
B) средние;
C) фиксированные;
D) переменные;
E) предельные.
4.Закон убывающей предельной производительности утверждает:
A) производительность имеет тенденцию к росту.
В) при найме дополнительного рабочего выпуск падает;
С) при увеличении заработной платы, производительность сокращается;
D) при найме дополнительного рабочего предельная производительность растет;
E) при найме дополнительного рабочего выпуск растет, но более медленно;
5.Предельная норма замещения товара Х товаром У равна 3.Это значит:
A) товары равноценны;
B) товар Х в три раза ценнее товара У;
C) потребление товара У менее предпочтительно потребления товара Х;
D) должно быть сокращено потребление 3 единиц товара Х, чтобы получить дополнительную единицу товара У;
E) товары не взаимозаменяемы;
Тема 9. Внешние эффекты (экстерналии).
1.Теория внешних эффектов. Положительные и отрицательные внешние эффекты.
Внешние эффекты – это издержки или выгоды от рыночных операций, не отраженные в ценах. Они могут быть отрицательными и положительными.
Отрицательный внешний эффект - стоимость использования ресурсов, не отраженная в цене продукта. Когда существует отрицательный внешний эффект , производитель принимает решение об объемах выпуска на основе слишком низких предельных индивидуальных издержек. Он не учитывает предельные внешние издержки, которые перекладываются на третьих лиц. В результате продажа товара осуществляется по более низкой цене и большему, по сравнению с эффективным, объему выпуску.
Положительный внешний эфффект - это полезность, не отраженная в цене продукта. При наличии положительного внешнего эффекта предельная индивидуальная полезность меньше его предельной внешней полезности, получаемой третьими лицами. При наличии положительного внешнего эффекта товар или услуга продаются и покупаются в условиях равновесия в меньшем, по сравнению с эффективным объеме.
2.Роль государства: корректирующие налоги и субсидии.
Государство может корректировать предельные индивидуальные издержки или полезности таким образом, чтобы они отражали действительные общественные издержки или полезность.
Корректирующий налог – это налог на выпуск товара или на услуги, который поднимает предельные индивидуальные издержки до уровня прельных общественных.
Правительственные органы могут способствовать достижению эфффективности, устанавливая право собственностина ресурсы.
Теорема Коуза утверждает, что при наличии небольшого уровня операционных издержек внешние эффекты могут быть интернализированы путем установления правительством прав собственности на рессурсы и разрешения свободно обменивать эти права. Корректирующая субсидия – это платеж потребителям или производителям товара, потребление которого создает положительный внешний эффект, в размере предельной внешней полезности. Такая субсидия должна привести к падению цены, уплачиваемой потребителями, что будет стимулировать рост потребления.
Тестовые задания для самоконтроля.
1. Выделенный на графике интервал К обозначает:
W/P
K S
min W/P
w/P*
D L
L*
A) вынужденную безработицу;
B) добровольную незанятость;
C) равновесие на рынке труда;
D) естественную безработицу;
E) превышение спроса на труд
2. Наклон изокванты характеризует:
A) принцип предельной убывающей полезности.
В) отношение цен выпускаемых товаров;
С) средний продукт труда;
D) средний продукт капитала;
E) предельную норму технического замещения;
3.Какие издержки можно назвать себестоимостью единицы продукции:
A) общие;
B) средние;
C) фиксированные;
D) переменные;
E) предельные.
4.Закон убывающей предельной производительности утверждает:
A) производительность имеет тенденцию к росту.
В) при найме дополнительного рабочего выпуск падает;
С) при увеличении заработной платы, производительность сокращается;
D) при найме дополнительного рабочего предельная производительность растет;
E) при найме дополнительного рабочего выпуск растет, но более медленно;
5.Предельная норма замещения товара Х товаром У равна 3.Это значит:
A) товары равноценны;
B) товар Х в три раза ценнее товара У;
C) потребление товара У менее предпочтительно потребления товара Х;
D) должно быть сокращено потребление 3 единиц товара Х, чтобы получить дополнительную единицу товара У;
E) товары не взаимозаменяемы;
Тема 4.Рынки с ассиметричной информацией.
1.Неопределенность качества. Значение ассиметричной информации. Роль гарантий поручительств.
Ассиметричная информация сущетвует в том случае, если некоторые участники торговой сделки знают больше других участников.
Ассиметричная информация характерна для многих ситуаций в бизнесе. Как правило, продавец товара знает о его качестве, лучше чем покупатель. Рабочие знают о своих навыках и способностяхлучше предпринимателей. И пока продавцы е смогут предоставить информацию о качестве покупателям , низкокачественные товары будут вытеснять высококачественные. Поэтому продавцы последних весьма заинтересованы в том, чтобы убедить потребителей, что качество их товаров весьма высоко.
Гарантии и поручительства на товар обеспечивает своего рода страхование, которое может быть эффективным, если покупатели менее информированы, чем продавцы. Также это может достигаться за счет репутации. Люди часто делают покупки в определенном магазине, потому что он известен хорошим обслуживанием клиентов; ходят в определенные рестораны, потому что они славятся свежестью используемых продуктов.
В случае, же если бизнесмены не в состоянии создать репутацию, способом привлечения покупателей может стандартизации продукта. Примером является сеть «Макдональдс», так как в любом « Макдональдс» по всей стране используются одни и те же ингридиетны и подается одна и таже пища.
2.Ассиметричная информация на рынке труда. Страхование.
Если рынок труда конкурентный, то всякий желающий работать найдет себе место за оплату, равную его предельному продукту. Однако большинство стран имеют всыокую безработицу, несмтря на то, что многие люди ищут работу. Производительность труда зависит от способностей работника, от размеров заработной платы и инвестиций фирм в основной капитал. Чаще всего фирмы имеют несовершенную информацию о производительности рабочих, что ставит проблему «заказчик - исполнитель». Поэтому многие фирмы берут работников вначале на испытательный срок.
Страхование на рынке труда также связано с ассиметричной информацией, так как люди покупающие страховку, знают намного лучше, например о своем общем состоянии здоровья или возможности возникновения несчастных случаев. Это повышает цену страховки.
Тестовые задания для самоконтроля.
1 . Выделенный на графике интервал К обозначает:
W/P
K S
min W/P
w/P*
D L
L*
A) вынужденную безработицу;
B) добровольную незанятость;
C) равновесие на рынке труда;
D) естественную безработицу;
E) превышение спроса на труд
2. Наклон изокванты характеризует:
A) принцип предельной убывающей полезности.
В) отношение цен выпускаемых товаров;
С) средний продукт труда;
D) средний продукт капитала;
E) предельную норму технического замещения;
3.Какие издержки можно назвать себестоимостью единицы продукции:
A) общие;
B) средние;
C) фиксированные;
D) переменные;
E) предельные.
4.Закон убывающей предельной производительности утверждает:
A) производительность имеет тенденцию к росту.
В) при найме дополнительного рабочего выпуск падает;
С) при увеличении заработной платы, производительность сокращается;
D) при найме дополнительного рабочего предельная производительность растет;
E) при найме дополнительного рабочего выпуск растет, но более медленно;
5.Предельная норма замещения товара Х товаром У равна 3.Это значит:
A) товары равноценны;
B) товар Х в три раза ценнее товара У;
C) потребление товара У менее предпочтительно потребления товара Х;
D) должно быть сокращено потребление 3 единиц товара Х, чтобы получить дополнительную единицу товара У;
E) товары не взаимозаменяемы;
12.2 Практические занятия.
Практическое занятие 1. Максимизация прибыли конкурентной фирмы.
Цель занятия: Анализ максимизации прибыли конкурентной фирмы
1.Цель деятельности фирмы. Экономическая прибыль и бухгалтерская прибыль.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
2.Кривая спроса на продукцию конкурентной фирмы. Средний доход и предельный доход.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
3.Правило максимизации прибыли или потерь фирмы на конкурентном рынке. Условие прекращения производства в краткосрочном периоде.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
4.Максимизация прибыли конкурентной фирмы в долгосрочном периоде.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
Практическое занятие 2. Рынок совершенной конкуренции. Цель занятия: Изучение рынка совершенной конкуренции.
1.Совершенная и несовершенная конкуренция.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Кривая предложения фирмы в краткосрочном периоде.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
3.Долгосрочная кривая предложения фирмы.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 3. Монополия и монопсония. Рыночная власть.
Цель занятия: Анализ монополии
1.Основная модель монополии. Виды барьеров.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Методические рекомендации: студентам подготовить дополнительный материал по данному вопросу.
2.Предельный доход и ценовая эластичность спроса монополиста. Правило максимизации прибыли монополиста.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление .
3.Ценовая дискриминация. Сегментирование рынка.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
4.Государственное регулирование естественных монополий.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
5.Показатель монопольной власти. Общественные издержки монополии.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
6.Возникновение и неустойчивость картеля
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 4. Монополистическая конкуренция и олигополия.
Цель занятия: Изучение монополистической конкуренции и олигополии.
1.Монополистическая конкуренция в краткосрочном и долгосрочном периодах. Равновесие.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Олигополистический рынок. Стратегическое поведение фирмы. Дуополия.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 5. Рынки факторов производства.
Цель занятия: Анализ рынков факторов производства.
1.Спрос на факторы производства. Взаимосвязь понятий факторный доход, рыночная цена и предельный продукт фактора производства.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Земельная рента – факторный доход землевладельца.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
3.Заработная плата как цена труда.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
4.Процент как факторный доход собственника капитала.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
5.Прибыль как факторный доход предпринимателя.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 6. Общее равновесие.
Цель занятия: Анализ частичного и общего равновесия
1.Анализ общего равновесия. Равновесие в экономике чистого обмена.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Диаграмма Эджворта. Эффективность производства. Эффективное распределение ресурсов.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
3.Граница производственных возможностей.Предельная норма трансформации.Эффективность по Парето.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление.
Практическое занятие 7. Общественные блага.
Цель занятия: Анализ общественных благ
1.Общественное благо по сравнению с частным благом.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Кривая спроса и кривая предложения общественного блага. Условия равновесия.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
3.Перегружаемые и исключаемые общественные блага.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 8. Внешние эффекты (экстерналии).
Цель занятия: Изучение внешние эффектов
1.Положительные и отрицательные внешние эффекты. Формы проявления внешних эффектов и их последствия.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Интерпретация внешних эффектов во внутренние. Применение теории внешних эффектов к проблеме загрязнения окружающей среды.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Практическое занятие 9. Рынки с ассиметричной информацией.
Цель занятия: Анализ рынков с ассиметричной информацией.
1.Рыночные сигналы. Неопределенность качества. Значение ассиметричной информации.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
2.Моральная нагрузка. Проблема заказчика-агента. Обращенная селекция.
Задание : студентам изучить материал по данному вопросу и подготовить выступление
Достарыңызбен бөлісу: |