Ñàìîå âàæíîå â ãëàâå 1
1.
ßâëåíèå
ïðèðîäû
– любое изменение, происходящее в природе.
2.
Ôèçèêà
– научный и учебный предмет, изучающий физические
явления природы.
3.
Îñíîâíûå ìåòîäû èçó÷åíèÿ ïðèðîäû
:
1) наблюдение;
2) эксперимент;
3) теоретический анализ.
4.
Ãèïîòåçà
– предположение, выдвинутое на основе на уч ных фактов,
накопленных в процессе наблюдения природы.
5.
Ôèçè÷åñêàÿ òåîðèÿ
– система знаний, объясняющая фи зические
явления в их закономерной взаимосвязи.
6.
Èçìåðåíèå
– сравнение физической величины с однородной величи-
ной, принятой за единицу.
7.
Ôèçè÷åñêàÿ âåëè÷èíà
– количественная характеристика свойства
физического объекта или физического явления, представленная
числом с единицами измерения.
8.
Ñêàëÿð
– величина, значение которой определяется одним числом,
без учета направления.
9.
Âåêòîð
– направленный отрезок прямой.
10.
Ñòàíäàðòíàÿ
(
îïòèìàëüíàÿ
)
çàïèñü ÷èñëà
–
представление числа
в виде произведения двух множителей, одним из которых является
число 10 с показателем степени.
Все учебники Казахстана на
OKULYK.KZ
*
Книга предоставлена исключительно в образовательных целях
согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от
17
мая
2019
года №
217
32
2
ГЛАВА
Все учебники Казахстана на
OKULYK.KZ
|
