Ана тілі Біздер бүгін баламыз. Өсіп алға барамыз. 2030 шы жылдары

4”ә”сынып

• Ана тілі

• Біздер бүгін баламыз.
• Өсіп алға барамыз.
• 2030 шы жылдары
• Бізде азамат боламыз.

Өткендерді еске түсірейік.

• 1. Біз ана тілі оқулығының қай тарауын оқып жатырмыз?
• 2. “Арпалыс” мәтінінің авторы кім?
• 3. Сәкен Сейфуллинннің қандай өлеңдерін білесің?
• 4. Мұхтар Әуезов кім?
• 5.Мұхтар Шахановтың “Төрт ана” деп отырғандары нелер?
• 6. Қайрат Рысқұлбеков кім?
• 7. Мұратхан Тәнекеев қандай мәтін жазды?
• 8. Нығмет Ғабдуллин ше? Комбат кім?
• 9. Ұлы отан соғысының батырлары кімдер?
• 10. Ұлы Отан соғысы қай жылдар аралығында
• болды?

Үй тапсырмасын сұрау. Үй тапсырмасын пысықтау.

• Әңгіме неге “Арпалыс” деп аталған?
• Әңгімеден жылдың қай мезгілі суреттелген? Оны неден аңғардың?
• Қандай көлік қана жүретін болды?
• Бақтыбай інісін неге ауылға жіберді?
• Қайрат үйіне қалай жетті?
• Балалардың ісін қалай бағалайсың?

Жаңа сабақ. Әр бір адам? Әр бір сабақ? Әр бір ісің? Әр бір сөзің?

• Тал басында түндіксіз отау

Оқулықпен жұмыс

• 1 “Ненің ізі?” ойыны
• Аталған аңның суреттегі ізін шатаспай тап.
• 2. Әңгімені түсініп оқу.
• А) Оқушылар тізбектеп оқиды.
• Ә) Мұғалімнің мазмұндауы.

• Қар астындағы ұялар

• Бір топ шілдер

• Аңшы әңгімелеп отыр қыс мезгілі еді

• Ештеңеден қауіптенер емес

• Шым шытырық іздер

• Аңшының бақылауы

• Ғайып болған шілдер

• Жып - жылы

• Қоян, тышқан

• Құр, кекілік

• дөңгелек үп-үлкен

Суреттермен жұмыс.

Сергіту сәті

• Аспанға қарап ай көрдік
• Төменге қарап жер көрдік
• Оңға, солға бұрылып
• Егеменді ел көрдік.
• Бір,екі,үш,
• Қолға жинап – күш.
• Біз бақытты баламыз,
• Әдемі етіп жазамыз.

Дәптермен жұмыс

• Дәптермен жұмыс

• Шіл –құс
• Ғайып - жоқ болып кету
• Кеуек - қоянның іні.

Топпен жұмыс

• Шіл- үй кептерінен сәл үлкендеу сұр түсті құс.
• Үсті басында қара, қоңыр қызғылт, ақшыл дақтар мен жолақтары көп. Құйрығы қысқа әрі дөңгелене біткен. Төбесінде қозғалып тұратын қауырсын айдары бар.
• Аңшы – Ол мерген, өз еңбегімен күн көреді. Еңбексүйгіш. Өлі табиғатта болатын құбылыстарды көп біледі. Шыдамды, төзімді көпті көрген адам.

Жаңа тақырыпты пысықтау.

• Әңгіменің авторы кім?
• Аңшы кім, ол не істейді?
• Қыста құстар қалай тіршілік етеді екен?
• Қандай құстар жылы жаққа кетпей қалады?

• Қорытындылау.

Тест тапсырмалары

• 1. «Қызыл шұнақ» өлеңінің авторы кім?
• А) Мұхтар Әуезов
• Ә) Зейнолла Шүкіров
• Б) Сәкен Сейфуллин
• В) Мұқан Иманжанов
• 2. Абайды әлемге танытқан кім?
• А) Мұхтар Әуезов
• Ә) Спандияр Көбеев
• Б) Ахмет Байтұрсынұлы
• В) Сәкен Сейфуллин
• 3. Мәтін құрастыру үшін қойылатын басты талапты ата.
• А) Табиғаттың суреттелуі
• Ә) Мәтіндегі оқиғалардың өзара байланысты болуы
• Б) Кейіпкерлердің болуы
• В) Тарихи оқиға суреттелуі

4. Исатай, Махамбет батырлар заманыда билік құрған ханды ата.

• 4. Исатай, Махамбет батырлар заманыда билік құрған ханды ата.
• А) Абылай
• Ә) Кенесары
• Б) Қасым
• В) Жәнібек
• 5. Қабанбай, Бөгенбай есіміне байланысты ел басынан өткен кезеңді ата.
• А) Желтоқсан оқиғасы
• Ә) Ұлы Отан соғысы
• Б) Жоңғар шапқыншылығы
• В) Аштық жылдары
• 6. «Төрт ана» өлеңінің авторы кім?
• А) Коммунар Табит
• Ә) Мұхтар Шоқан
• Б) Бейімбет Майлин
• В) Шерхан Мұртаза

Біле жүрейік.

• Құр мен шіл қар астын қорғаласа кешікпей- ақ боран болады.
• Өрістен қайтқан қой езуіне шөп тістеп келсе, қыс аязды болады.
• Қоянның бүйірі майлы болса,қыс аязды болады.
• Жаз- құйынды болса, қыс қатал
• болады.

жүктеу/скачать 9,04 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: