14.Оқуды даралаудың шешуші кретерииі
А.Жұмысты орындауға қажетті әдісті таңдай білу
В.Оқушының қалай оқитынын қадағалау
С.Білім алуда Тәуелсіздікті қамтамассыз ету
Д.Оқушылардың өз идеяларына рефлекция жасауы
Е.Қай кезде мұғалімнің көмегі қажет екенін білу
15.Мұғалімдердің оқушыларды болжамдар ұсынып, талқылауға тартуарқылы пікірлесуге дәлелдер келтіруге үйрететін әнгіме түрі
А.Әңгіме-дебат
В.Кәсіби әңгіме
С. Кумуликативті әңгңме
Д.Зерттеушілік әңгіме
Е.Әңгіме-сұхбат
16Әркімнің идеясы пайдалы деп саналып,мұқият бағаланатын әңгіме түрін көрсетіңіз
А.Дамытушы әңгіме
В.Кумулятивті әңгіме
С.Реттелген әңгіме
Д,Зерттеушішлік әңгіме
Е. Әңгіме-дебат
17.Жаттап алуға бағытталған және де оған берілген жауап дұрыс немемсе дұрыс емес деп бағаланатындай қойылған сұрақ
А. Төмен дәрежелі
В.Сынақтан өткізу
С:Басқаға бағыттау
Д.Түрткі болу
Е. Қалыпты дәрежелі
Достарыңызбен бөлісу: |