Қарағанды қаласы нзм қазіргі әлемдегі Қазақстан пәнінің мұғалімі: Мұхтарұлы Ғабит



Дата26.08.2017
өлшемі7,97 Kb.
#29238
түріСабақ

Қарағанды қаласы НЗМ Қазіргі әлемдегі Қазақстан пәнінің мұғалімі: Мұхтарұлы Ғабит

  • 11 сынып
  • Суретті талдаңыздар.

Сұрақтар

  • 1. Картадан не көріп тұрсыздар?
  • 2. Бастапқыда қандай ой береді?
  • 3. Бүгінгі тақырып қандай деп ойлайсыздар?

Сабақтың тақырыбы: Қазақстан халқының діни құрамы

Сабақ мақсаты

  • түрлі мәдениеттер арасындағы шиеленістердің алдын алу жолдарын қарастыру
  • әртүрлі көзқарастар мен мәліметті сыни тұрғыдан бағалау

Жаңа сөздер

  • Қолданылатын терминология
  • өркениет,
  • этнос,
  • дін,
  • ұлттық және дүние жүзілік құндылықтар,
  • конфессия,
  • деструктивті ұйымдар (секта).
  • Диалогқа қатысты сөз-тіркестері:
  • Ұлт аралық қатынастар,
  • дінаралық келісім,
  • мәдени байланыстар,
  • өркениеттер тоғысы,
  • бейбіт өмір,
  • мемлекеттік қауіпсіздік.
  • «Trust» (сенім),
  • «Traditions» (дәстүр),
  • «Transparency» (ашықтық),
  • «Tolerance» (төзімділік).
  • ДІН
  • Діні бойынша халық үлесі, %:
  • ИСЛАМ 70,2%
  • ХРИСТИАН 26,2%
  • ИУДАИЗМ 0,0%
  • БУДДИЗМ 0,1%
  • БАСҚА 0,2%
  • Одан басқа: СЕНБЕЙТІНДЕР 2,8%
  • КӨРСЕТУДЕН
  • БАС ТАРТҚАНДАР 0,5%
  • Елдегі халықтың 70%-дан астамы исламды, ал 26%-дан астамы христианды ұстанады.
  • 1999 жылғы Қазақстан Республикасы халқының бірінше ұлттық санағында 3С санақ парағына дін туралы сұрақ кіргізілмеген.

Саяси шешімдер институтының әлеуметтік зерттеу нәтижелері

  • (Саяси шешімдер институтының әлеуметтанушылық зерттеулері нәтижелері бойынша, сауалнама географиясы – 14 облыс орталығы, Астана, Алматы қалалары, респонденттер саны – 2302)

Топтарға бөліну

Мәтінмен жұмыс

  • 1 қосымша

Мәтін бойынша сұрақтар

  • Қазақстанда тұрып жатқан қандай халықтар исламның сүнниттік бағытын ұстанады?
  • Қандай халықтар православие мен католиктер діндерін ұстанады?
  • Бұл халықтардың діни ұстанымдарына мемлекет қандай жағдайлар жасаған?

Жеке жұмыс

  • Сіз үшін діни адам болу деген не?

Қалыптастырушы бағалау

Топтарға бөліну

Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің съезі

  • Бұл жиындардың қандай тақырыптар аясында өтеді?
  • Қазақстанның бұндай жиындардағы мақсаты қандай?
  • Сіз діни қақтығыстардың алдын алудың қандай жолдарын ұсынар едіңіз?

Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің съезі

  • http://www.youtube.com/watch?v=vSaXOYjlk8g
  • Видео мұқият тыңдап, сұрақтарға жауап беріңіз.

Қалыптастырушы бағалау

Топтың ішіндегі өзара бағалау

Рефлексия

  • http://www.kaz.stat.kz
  • Үй жұмысы:
  • Статистика Агенттігінің ҚР діни құрамы бойынша деректерді талдап, диаграмма құрап, қорытындылаңыздар?

Пайдаланған әдебиеттер

  • Қазақстан республикасының картасы
  • Тимошинов В.И.
  • ҚР Статистика агенттігінің 2009 жылғы мәліметтері Садохин А.П. Грушевская Т.Г.
  • http://www.religions-congress.org/
  • http://www.kaz.stat.kz
  • www.youtube.com
  • «Дінаралық диалог - мәдениеттердің бірігу негізі» тақырыбындағы мәтінді оқып, талдау.
  • Мәтін

Мәтінге байланысты сұрақтар

  • Мәтіндегі негізгі идеяға сипаттама жасаңыз?
  • Сьездің негізгі мақсаты мен міндеттеріне талдау жасаңыз?
  • Әлемдік діндердің диалогіне қазақстанның қосып жатқан үлесіне баға беріңіздер?


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет