бет 58/63 Дата 09.05.2020 өлшемі 183,33 Kb. #66771
Байланысты:
психолог циклограммасы Parts of the head
Бас мүшелері туралы үш тілде айтуға үйрету. Сөздік қорларын байыту, есте сақтау қабілетін дамыту.10.05-10.30
Шығармашылық»
Музыка
«Бәрі мен жайлы»
Ән арқылы балалардың бойында адамгершілік , инабаттылық, сезімдерін ояту. Досқа адал болуға тәрбиелеу. Би музыкаларын ажыратуға үйрету. «Шығармашылық»
Мүсіндеу
Оюлы сырмақ
Балаларға ермексаздан оюлы сырмақты жасау жолдарын түсіндіру.Ермексазбен жұмыс істеу икемділіктерін қалыптастыру . 10.45-11.10
Сергіту сәті
Мынау – менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау – басым ақылды,
Бәрі осы басқарған.
Мынау –менің оң қолым.
Мынау – менің сол қолым.
1.2.3 деп айтып ,
Демалайық отырып.
Серуен:
11.30
Қаңтар айындағы ауа райын бақылау
Мақсаты: Ауа райындағы өзгерістерді аңғаруға және айтуға үйрету. Желдің бағытын қалай білу керектігін түсіндіру. Өз
ойларын толық жеткізе білуге жұмыстану.
Көркем сөз: Мұрнымыз қызарып,
Құлақтарды үсітті.
Қысқа түндер ұзарып
Кидік тон мен ішікті.
Қимылды ойын: «Кім өз жалаушасына тез жетеді?
Серуеннен оралу
12.10-12.30
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі , дербес ойын әрекеті .
Түскі ас
12.30-12.50
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс ; әдеп ережесі.
Түскі ұйқы
13.00-15.00
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
15.00-15.30
Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.
Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.
Ойын- жаттығу :«Күнге ұқсаймыз»
Арқаға жатып қолымыз түсірулі 1-3 санап болғанша бас пен бір аяқты көтереміз санап болғанша б.қ.-қа ораламыз.
Бесін ас
15.30-16.00
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
16.00-16.20
16.20-16.40
Ойын–жаттығу «Кім тез жнайды»;
Альбомдар,сюжетті картиналар қарастыру,
Ірі құрылыс материалдарымен ойындар.
Достарыңызбен бөлісу: