Ары мектеп педагогикасы
B) адамгершілік, экологиялық, эстетикалық тәрбие
Жоғары мектеп педагогикасы
- Бұл бет үшін навигация:
- 202 Тәрбиелеу процесінің формасы – бұл: A) студенттермен жұмыс істеудегі әдістерді қамтамасыз ететін құралдар жүйесін қолданған педагог пен студенттердің арасындағы қарым-қатынасы
- B) аға ұрпақтың келешек жастарға эстафетаны беру (өткізу) процесі C) ұжымдық іс-әрекет процесі D) дидактикадағы бақылау мен өзін-өзі бақылау формасы
- 203 Болашақ мамандарды қорғаудағы халықаралық құжат: A) Білім беру заңы B) Еңбек туралы кодекс C) БҰҰ-ның болашақ ұрпақ құқығы жайлы конвенциясы
- D) ЮНЕСКО құжаттары 204 Тәрбиелік ықпал етудегі негізгі әдістер: A) білім деңгейін бақылау B) репродуктивтік және дидактикалық, проблемалық ізденіс әдістері
- C) сендіру әдісі, жаттығу әдісі, бағалау әдісі D) дидактиканың индуктивті және дедуктивті әдістері 205 Педагогикалық менеджмент – бұл
- B) ұйымдастыру нормаларының және технологиялық тәсілдердің білімділік процесті басқару тиімділігінің жоғарлауына бағытталған принциптердің, әдістердің кешені
- C) жеке тұлғаның дүниені қабылдауы және дүниені сезінуі D) тұқымқуалаушылық туралы түсініктер жиынтығы 206 Тәрбиелік ықпал әдістерін зерделейтін ғылыми пәндер, олар
- A) дидактика B) педагогикалық менеджмент C) педагогикалық технология D) әлеуметтану 207 Педагогикалық бағалау әдісі төмендегідей ерекшеленеді
- A) ашық және жабық педагогикалық бағалау B) жазбаша және ауызша бағалау C) жазбаша есептеулер мен емтихандар D) ауызша есептеулер мен емтихандар
- 208 Ашық педагогикалық бағалау түрлеріне жататындар