5.2. Жоғары оқу орындарындағы педагогикалық менеджмент жүйесі.
Менеджментке қойылатын негізгі талаптар. 1. Менеджменттің өз жұмысының маманы болу керек.
2. Менеджер ең алдымен ұйымның мақсаттарын және оған жету жолдарын ойлау керек.
3. Менеджер барлық ресурстардың жұмсалуын қолданылуын үйлестіре байланыстыра білу керек.
4. Менеджер стратегиялық ой-өрісті және комуникабілді болу керек.
5. Менеджменттің интелектуалды деңгейі жоғары болу керек.
6. Менеджмер жоғары моральді стандарт-ға сәйкес болу керек. Менеджменттің әдістері функциялары.
Басқарудың 3 әдісі бар. Әкімшілік - бұл күштеп еріксіз көндіруге бұйрықтар мен командаларды қолдануға негізделген.
Экономикалық - бұл адамның экономикалық қызығушылығын оятуға негізделген.
Әлеуметтік-психологиялық- бұл сендіруді моральді және өнегелілікті қолдануға негізделген.
Өндірісті тиімді басқару үшін осы 3 әдісті қатар бірақ түрлі пропорциялар қолданылады. 1. Авторитарлық стиль – басшы адам барлық функцияларды өзі орындайды жәнебар жауапкершілікті өзіне алады.
2. Демократтық стиль - басшы басқару шешімдерін талқылаудың нәтижесінде және маман-ң пікірін ескере отырып қабылдайды.
3. Либеральдық стиль -басқару шешімдерін қабылдау коллективтің өзіне және оның шығармашылығына байланысты.
Басқару принциптері.(қағидалары) Бір басшылық және коллегиялық қағида-бұл кез-келген бөлім басында жауапкершілігі бар шешімдері түрлі көзқарастарды жалқылау негізінде қабылдайтын басшы тұруы керек екендігін анықтайды.
Жауапкершілік қағида(принцип)-бұл кәсіпорындарда басқарудың нақты ұйымдық құрылымдарды қажеттілігін анықтайтын қағида.
Кадрлардысұрыптау және орналастыру-бұл кәсіпорындарға кәсіпқой дайындығы бар басшылардың қажеттілігін анықтайтын қағида.
Орындалуды тексеру қағидасы-бұл дицсплина мен тәртіпті нығайтудың сенімді құралы.
Ғылыми қағида-бұл басқаруда жаңа жетістіктерді ендіруге, икемділік пен оперативтілікті қолдануды қажет ететін қағида.
