Ары мектеп педагогикасы
Пайдаланған әдебиеттер тізімі
жүктеу/скачать 1,31 Mb.
|
Жоғары мектеп педагогикасы
| Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
Оспанова Т.К., Баранова И.В. Қазақ мектебіндегі білім мазмұны мен оқыту әдісін жетілдірудің мәселелері. Алматы: Рауан, 1991. – 21-24 б. Қараев Ж.А. Қазақ мектептеріндегі программалап оқытуға көзқарас //Информатика. Физика. Математика. - 1992. - №1.- 5-8 б. Краевский В.В. Проблемы научного обоснования обучения (Методологический анализ). М.: Педагогика, 1977. Рузавин Г.И. Методология научного исследования: Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. - 317 с. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований. М.: Педагогика, 1986. - 144 с. Таубаева Ш.Т. Методологическая подготовка учителя как основа повышения его квалификации на междисциплинарном уровне //Междисциплинарные исследование в образовании. Сборник научных трудов. М.: Институт теоретической педагогики и международных исследований в образований РАО. 1994. - с. 110-115. Турбовской Я.С. Изучение и обобщение педагогического опыта как методологическая проблема //Сов. педагогика, 1983. - №9. - с. 50-55. Хайруллин Г.Т. О понятийном аппарате педагогики //Педагогика, 1991. - №5. - с. 56-60. Хайруллин Г.Т. О гипотезе педагогического исследования //Поиск, 1999. - №5. - с. 198-204. Бектурганова Р.Ч. Формирование ориентации студентов педагогических колледжей на исследовательскую деятельность. Автореф..., дисс... канд. пед. наук, Алматы, 1997. - 27 с. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. М.: Педагогика, 1982. - 192 с. Методы педагогических исследований. Под ред. Пискунова А.И., Воробьева Г.В. М., 1999. - 223 с. Герасимов И.Г. Научное исследование. М.: Политиздат, 1972. - 227-239 с. Кочетов А.И. Культура педагогического исследования. Минск, 1986. - 328 с. Кузьмина Н.В. Методы системного педагогического исследования. Л.: ЛГУ, 1980. - 172 с. Богоявленская Д.В. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Изд-во Ростовского университета, 1983. – 176 с. Волков Г.И. Социология науки. М.: 1968. – 226 с. Хабиб Р.А. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся (на материале математики). М.: Педагогика, 1979. – 175 с. Актуальные вопросы формирование интереса в обучении. /Под ред. Г.И.Щукиной. М.: Просвещение, 1984. – 176 с. Әбілқасымова А.Е. Студенттердің танымдық ізденпаздығын қалыптастыру. Алматы: Білім, 1994. – 192 б. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. – 292 с. Селиванов В.И. Воспитание воли школьников. М.: Учпедгиз, 1954. – 208 с. Кабанова-Меллер Е.Н. Учебная деятельность и развивающее обучение. М.: Знание, 1981. – 96 с. Гальперин П.Я. К исследованию интеллектуального развития ребенка. //Вопросы психологии, 1969. - №1. – с. 15-25. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.: Изд-во МГУ, 1975. – 343 с. Клюткин Ю.Н., Сухобская Г.С. Исследование познавательной деятельности учащихся вечерной школы. М.: Педагогика, 1977. – 152 с. Кисельгоф С.И. Формирование у студентов педагогических умений и навыков в условиях университетского образования. Л.: ЛГУ, 1973. – 152 с. жүктеу/скачать 1,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|