Ары мектеп педагогикасы

B) студенттер мен оқытушылардың өзара іс-әрекеттерін басқаратын процесс

жүктеу/скачать 1,31 Mb. бет 95/123 Дата 19.07.2024 өлшемі 1,31 Mb. #203614

Бұл бет үшін навигация:

• D) студенттердің ақыл-ой қабілеттіліктерін дамытуға бағытталған процесс. 79 Жоғары мектеп педагогиканың негізгі категориялары: A) алгоритмизация
• B) тәрбие, білім беру, оқыту, дамыту, әлеуметтендіру C) сан, сапа, себеп-салдар D) әлеуметтік қалыптасу 80 Гуманистік педагогика - бұл
• D) педагогтың білім деңгейіне, адамгершілік қасиетіне сүйенеді 81 Инновациялық деп аталатын оқу мекемелерінде: A) ғылыми-педагогикалық эксперименттер жүргізіледі
• B) классикалық әдістер пайдаланылады C) жаңашылдықпен педагогикалық ізденіс пен іскерлікті қаруландырады D) жинақтаған тәжірибені қолданады
• 82 Инновациялық оқу мекемелеріндегі жоғары тиімділікке жету мыналарға қол жеткізеді: A) оқытушылар мен студенттердің секциясы.
• 83 Оқу-тәрбие процесіндегі оңтайландырудың негізгі критерийлері (өлшемдері): A) оқу-тәрбие процесіндегі даму бағыттары B) жетістіктер
• 84 Педагогтың іс-әрекетіндегі қай функция негізгі болып саналады A) бағалайтын B) жоспарлау C) басқарушылық D) мақсатқа сәйкестілік

B) студенттер мен оқытушылардың өзара іс-әрекеттерін басқаратын процесс. C) білімдерді, іскерлік, дағдыларды меңгеруге, дүниетанымдық көзқарастарды қалыптастыруға бағытталған процесс. D) студенттердің ақыл-ой қабілеттіліктерін дамытуға бағытталған процесс. 79 Жоғары мектеп педагогиканың негізгі категориялары: A) алгоритмизация B) тәрбие, білім беру, оқыту, дамыту, әлеуметтендіру C) сан, сапа, себеп-салдар D) әлеуметтік қалыптасу 80 Гуманистік педагогика - бұл: A) студентті өзгертуге тырысады B) оқытушымен оның жан дүниесінің бағыт-бағдарын өзгертуін қажет етпейді C) студенттің болмысын сол қалпында қабылдайды D) педагогтың білім деңгейіне, адамгершілік қасиетіне сүйенеді 81 Инновациялық деп аталатын оқу мекемелерінде: A) ғылыми-педагогикалық эксперименттер жүргізіледі B) классикалық әдістер пайдаланылады C) жаңашылдықпен педагогикалық ізденіс пен іскерлікті қаруландырады D) жинақтаған тәжірибені қолданады 82 Инновациялық оқу мекемелеріндегі жоғары тиімділікке жету мыналарға қол жеткізеді: A) оқытушылар мен студенттердің секциясы. B) оқытушылар мен студенттердің жүктемесін көбейту C) іс-әрекеттің мазмұны мен оның атауларының алмасуы D) жетілдірілген технологияларды ендіру 83 Оқу-тәрбие процесіндегі оңтайландырудың негізгі критерийлері (өлшемдері): A) оқу-тәрбие процесіндегі даму бағыттары B) жетістіктер C) студенттердің тәрбиесі мен дамуы білімнің нақты жағдайдағы нәтижесінен нәтижелі мүмкіндіктер алуы D) студенттердің жас ерекшелігін ескеру 84 Педагогтың іс-әрекетіндегі қай функция негізгі болып саналады? A) бағалайтын B) жоспарлау C) басқарушылық D) мақсатқа сәйкестілік жүктеу/скачать 1,31 Mb. Достарыңызбен бөлісу: