- Оқу жоспары жалпыдан дараға қарай бағытталып, негізгі құрамдас бөліктерді назарға алып құрылады.
- Тапсырмалар үйренушілердің мүдделері мен мұқтаждықтарын ескеріп құралады.
- Өмірде орын алған және нақты құбылыстар зерттеледі.
- Тура емес, жанамалай оқыту таңдалады.
Әлеуметтік- мәдени
- «Оқушылар – мұғалім – ата-аналар» құрамында үйренушілер социумы құралады.
- Үйренушілер басқа жұмыс түрлеріне қарағанда топ құрамында көп жұмыс жасайды.
- Өз ұлттық және әлем мәдениеті бойынша кітап оқуға уақыт беріледі.
