Астана қаласының білім басқармасы
жүктеу/скачать 4,23 Mb.
|
Эссе жұмыс дәптері
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы 9 балл тапсырма
- 1-тапсырма
- 3-Тапсырма
- 2-тапсырма
тапсырма: «Қазақстанның жалынды жастары-ел болашағы» ойыңызды жазыңыз тапсырма: «Көршіме айтамын » Жұптық жұмыс ( бағалау критерий бойынша бір-бірінің жұмыстарын бағалау) №5 Тақырыбы: «Менің бір күнім» эссе жазу 1-тапсырма: Сұрақтарға жауап бере отырып, сурет қиындыларын құрастыру. 2-тапсырма: . «Тізбекті ой» әдісі Адам үшін ең қымбат нәрсе – уақыт... ( ойды жалғастыру) Адам үшін ең қымбат нәрсе – уақыт сонымен қатар себебі өйткені тағы да
3-Тапсырма: «Менің бір күнім» тақырыбында бір күндік режимдеріңізді жазыңыздар №6 Эссе жазуда ұстанатын қадамдар 1--тапсырма: Эссе жазуда ұстанатын 4-қадам бойынша «Менің өмірлік ұстанымым» тақырыбына ойыңызды жазыңыз 2-тапсырма «Сәлемдесу-адамгершілік белгісі» эссе жазыңыз №7 Тақырыбы: Эссенің құрылымы 1-тапсырма «Жақсылық жасау-әр адамның ісі» Топтық жұмыс «Бірге ойлаймыз» әдісі. Эссе құрылымын сақтап, берілген тақырыпқа ойыңызды жазыңыз. 1-топ Кіріспе бөлім 2-топ Негізігі бөлім 3-топ Қорытынды бөлім 2-тапсырма «Ана-мір шуағы» эссе жазыңыз № 8 Тақырыбы «Асыл сөзді іздесең, Абайды оқы таңырқа» 1-тапсырма Ұлы Абайдың қарасөзінің мағынасын ашыңыз Адам ата-анадан туғанда есті болмайды: естіп, көріп, ұстап, татып ескерсе, дүниедегі жақсы, жаманды таниды дағы, сондайдан білгені, көргені көп болған адам білімді болады. Естілердің айтқан сөздерін ескеріп жүрген кісі өзі де есті болады. Әрбір естілік жеке өзі іске жарамайды. Сол естілерден естіп, білген жақсы нәрселерді ескерсе, жаман дегеннен сақтанса, сонда іске жарайды, сонда адам десе болады. Мұндай сөзді есіткенде шайқақтап, шалықтанып не салбырап, салғырттанып есітсе, не есіткен жерде қайта қайырып сұрап ұғайын деп тұшынбаса, не сол жерде сөздің расына көзі жетсе де, шыға беріп қайта қалпына кетсе,, естіп-есітпей не керек? Осындай сөз танымайтұғын елге сөз айтқанша, өзіңді танитұғын шошқаны баққан жақсы-депті бір хәкым. жүктеу/скачать 4,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|