Аты-жөні- п.ғ. к., доцент Ысқақ Б. С

жүктеу/скачать 148,76 Kb. бет 4/7 Дата 31.05.2023 өлшемі 148,76 Kb. #178059

Байланысты:
Әдеби және мәнерлеп оқу силлабус
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы

Бұл бет үшін навигация:

• 9-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 10-апта
• Лекция Мәтін талдау
• Практикалық семинар
• 10-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 11-апта
• Лекция Көркем шығарма және оның тілі
• 11-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 12-апта
• Лекция Ауызша және жазбаша тілін дамыту
• 12-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 13-апта
• 13-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 14-апта
• Лекция Әдебиеттік оқытудағы жазба жұмыстары
• 14-ші аптадағы барлық сағат саны: 10
• Лекция Көрнекілікпен жұмыс
• 15-ші аптадағы барлық сағат саны: 10
• Практ. семин. зертх. 30 ОББӨЖ 50

Практикалық семинар Бастауыш сыныптарда көркем шығармалармен (әңгіме, өлең, ертегі) жұмыс әдістемесі талдау жасау Дәстүрлі 2 ОББӨЖ Мәтінмен жұмыс жасаудың әдебилік және психологиялық-педагогикалық негіздері баяндама жасау Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 4 БӨЖ Әдебиеттік оқу сабағында оқылым,жазылым, айтылым, тыңдалым дағдыларына байланысты дамытатын әдіс-тәсілдер Сабақ жоспары ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 3 9-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 10-апта Лекция Мәтін талдау Мәтіндік оқыту(мәнмәтіндік) 2-сыныптағы мәтін олардың ерекшеліктері Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Бастауыш сыныптарда көркем шығармалармен (мысалдар,батырлар жыры, шешендік сөздер) жұмыс әдістемесі талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ Тыңдалған және оқылған мәтіннің қысқаша мазмұнын, фильм мен кітаптан алған әсерлері эссе Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 3 БӨЖ «Әдебиеттік оқу» пәнінен оқылым дағдысын дамытуға ықпал ететін тапсырма үлгілері. глоссари дайындау ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 4 10-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 11-апта Лекция Көркем шығарма және оның тілі Көркем мәтін, олардың ерекшеліктері Көркем шығарма және оның тілі Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Бастауыш сыныптарда мақал-мәтелдерді оқыту әдістемесі талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ Бастауыш сыныптарда көркем шығармалар мен шешендік сөздерді оқытудың тиімділігі баяндама жасау Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 3 БӨЖ Шығарманың тақырыбы мен бастапқы бөлігіне сүйене отырып, оқиғаның дамуын болжау. Тақырыптар: 2-сынып «Сүт қалай ұйықтайды?» өлеңі 4-сынып «Ғажайып бақ» ертегісі Презентация қорғау. ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 4 11-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 12-апта Лекция Ауызша және жазбаша тілін дамыту Оқушылардың ауызша және жазбаша байланыстарын сөйлеуін(ойын еркін жеткізе білу,сауатты,жүйелі жаза білу) Оқушылардың тілін,ойын дамыту Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Бастауыш сыныптарда жаңылтпаштар мен жұмбақтарды оқыту. талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ Ауыз әдебиеті үлгілері және қолданбалы өнер үлгілері. Ауыз әдебиеті үлгілері және жазба балалар әдебиеті үлгілері. Мазмұндама және шығарма жазуға үйрету. Топтармен пікірталас Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 4 БӨЖ Ғылыми және ауыз әдебиеті үлгілері менәлем халықтары балалар әдебиетінің көрнекті өкілдерінің үлгілі шығармаларын таңдап, жинақтау Бейнеролик дайындау ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 3 12-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 13-апта Лекция__Әдебиеттік_оқытудағы_жазба_жұмыстары'>Лекция Мәтін талдау Көркем шығарманы талдау Ертегілерді оқыту Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Сыныптан тыс оқу әдістемесі. Сыныптан тыс оқуды ұйымдастыру және оқытудың маңызы мен мақсаты. талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ Ғылыми-танымдық шығармалар. Мақала, очерк, естелік, өмірбаян, күнделік. Қазақ ақын-жазушыларының өлең-жырлары, ертегі-мысалдары, әңгімелері. Дөңгелек үстелде ой білдіру Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 3 БӨЖ Аңыз-әңгімелер: Тазша бала, Алдар көсе, Қожанасыр, Асан қайғы, Қорқыт туралы. Шешендік сөздер: әйгілі шешендер мен билер сөздері. Әлем халықтары балалар әдебиетінің көрнекті өкілдерінің үлгілі шығармалары Шығарма жазу және тақырыпқа сай слайд жасау ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 4 13-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 14-апта Лекция Әдебиеттік оқытудағы жазба жұмыстары Әдебиеттік оқу сабақтарында шығармашылық жұмыстар ұйымдастыру Мазмұндама жүргізу Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Сыныптан тыс оқу барысындағы әдістемелік ұсыныстар. талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ Тыңдалған және оқылған мәтіннің қысқаша мазмұнын, фильм мен кітаптан алған әсерлерін жазу. Жазбаша жұмыс Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 3 БӨЖ 2-сынып бойынша әдебиеттік оқу пәнінен төмендегі тақырыптар бойынша шығармашылық жазба жұмыстарын жүргізу: 1. «Болашаққа саяхат» 2. «Дені саудың – жаны сау» 3. «Сәулет» мазмұндама, шығарма, эссе жазу ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 4 14-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 N-модуль. Көрнекілікпен жұмыс 15-апта Лекция Көрнекілікпен жұмыс Әдебиеттік сабақта компьютермен көрнекіліктермен жұмыс Оқу сабағында қолданылатын көрнекі құралдармен дидактикалық материалдар жасау. иллюстарция, фото, сурет т.б. Платформа ZOOM Шолу лекция-презентация 1 Практикалық семинар Бастауыш сынып оқушыларының оқу үрдісінде мәтінмен шығармашылық жұмыс жүргізудің әдіс-тәсілдері талдау жасау дәстүрлі 2 ОББӨЖ 2-сынып бойынша әдебиеттік оқу пәнінен оқу материалдарын топтау: 1. «Менің отбасым және достарым» 2. «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен (жарық пен қараңғы)» 3. «Адами құндылықтар» 4. «Мамандықтар әлемі» 5. «Су – тіршілік көзі» Презентация арқылы талқылау Меңгерген ақпаратты практикада қолдану 4 БӨЖ 2-сыныптың әдебиеттік оқу пәні бойынша 1. «Менің отбасым және достарым» 2. «Мамандықтар әлемі» тақырыбында сабақ жоспарын тиімді әдіс-тәсілдермен құрастыру Қысқа мерзімді сабақ жоспарынжасау ААЖ Platonus-қа жүктеген файлдарын тексеру, бағалау 3 15-ші аптадағы барлық сағат саны: 10 15 аптадағы барлық сағат саны: Дәріс 15 Практ. семин. зертх. 30 ОББӨЖ 50 БӨЖ 55 Сағат барлығы: 150 4 Ұсынылатын әдебиеттер тізімі 4.1 Негізгі әдебиеттер 1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты.- Астана,2018. 2. Жаңартылған мазмұндағы «Әдебиеттік оқуды» оқыту әдістемесі. Оқу құралы. 2019 Сәдуақас Г.Т. 3. Қазақ балалар ертегі-әңгімесі: жанры және поэтикасы, Рүстемова Ж.А., 2019 4. Бастауыш білім беру деңгейінің 2-4-сыныптар үшін «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша үлігілік оқу бағдарламасы (оқыту қазақ тілінде), 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген. 5. «Назарбаев зияткерлік мектептері»дербес білім беру ұйымы. Әдебитеттік оқу, Оқу жоспары, 2017-2018 оқу жылы, 2-сынып. 6. Қазақ әдеби тілінің тарихы. Оқулық. Б. Момынова 7. Қазақәдебиетіменмәдениеті. Оқуқұралы. М. Ешимов 8. Қазақ әдебиетіноқытуәдістемесі. Оқуқұралы. 2019 Рүстемова Ж. 9. Байтанасова Қ., Айтуғанова С. Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі. Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2008. – 160 бет. 10. Ақанов К.А. Тіл білімдерінің негіздері. А,, 2000,4 бас. 11. Тұрдалиева Г.Ж. Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқыту әдістемесі: Оқу-әдістемелік құрал. – Астана: Фолиант, 2007. - 292 бет. 12. Қазақ әдебиеті. Оқу құралы. 2019 Кемелхан Д.Ж., Ахбанбетова У.Ш., Сәлім Е.Қ. 13. Қазақ батырлық жырларындағы ажарлаудың қызметі, Рахымов Б.С., Айтбаева Б.М., 2014 14. Шешендік өнерді оқыту әдістемесі. Оқу-әдістемелік құрал/ Д.Х. Кушмурзина, Ж.К. Бисембаева. –Қостанай: ҚМПИ. – 2013. 15. ҚР орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілінде оқытатын мектептердегі бастауыш сынып пәндері бойынша педагогика кадрларының біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы. Мұғалімге арналған үлестірме материал. 2018. 16. Балаларға арналған қызықты әңгімелер. Зейнел-Ғаби Иманбаев/г. Петропавловск, Издательство «Северный Казахстан», 2013 г. - 52 б. жүктеу/скачать 148,76 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз