Аты жөні: Сыныбы:9 Пәні: Дүниежүзі тарихы
8 бөлім: «ХХғ ІІ жарт Азия елдерінің даму ерекшеліктері,
ХХғ ІІ жарт – ХХІғ бас ғылым мен мәдениеттің дамуы»
1.Кесте, 3 балл
«Үлкен секіріс»
|
«Мәдени революция»
|
Мао Цзэдун реформалары неліктен Қытайды құлдыратты?
|
|
|
|
2.Өз ойыңды жаз, 5 балл
Жапон ғажайыбы аталған реформалар
|
Оңтүстік Корея реформалары
|
Қазақстан үшін осы елдердің жүргізген реформаларының ішінен қайссын таңдап алар едің? Неге?
|
1.Помещиктік феодалдық жер иелену жойылды, бәрі шаруаға таратылып берілді
|
1.Бесжылдық жоспарлар енгізу
|
|
2.Дзайбацу корпорациясын таратып жіберді
|
2.Жапония сауда экономикалық үлгісін таңдап алды
|
3.Император құқығы шектелді
|
3.500 ге жуық майда корпорация жұмысына мемлекеттік қолдау
|
4.Көппартиялық – парламеттік демократия
|
4.метал өндірісі, кеме жасау, автокөлік жасау жолға қойылды
|
5.Конституция бойынша соғысқа тыйым салынды қандай жағдай болмасын
|
5.Білім саласына қатты мән берілді
|
3.Көп нүктенің орнына сөз қою, 7 балл
ХХ ғасырда физика, медицина, астрономия, кибернетика, т.б. салалардың дамуында аса ірі жаңалықтар болды. Мысалы физика саласында:
• Пьер Кюри мен Мария Складовская-Кюри .............................. жаңалық ашты;
• Альберт Эйнштейн .............................. теориясын ашты (1905ж);
• Макс Планк...................... мен кванттық сәулелерді ашты (1908ж);
• Э.Резерфордтың алғашқы ...................... үлгісі негізінде Нильс Бор атом құрылысының кванттық теориясын жасады (1911-13жж.);
• Ферми ядролық және нейтрондық физиканы дамыту арқылы, 1942 жылы ................................... жасауға түрткі болды.
ХХ ғасырдың 20-жылдары әлеуметтік психология дами бастады. Адамдадың өмірге деген көзқарасын ояту үшін психологиялық
әдебиеттер шыға бастады. Мысалы, Австрия психологы ............................... жан-жақты зерттеу барысында психоанализ, психоаналитикалық теорияларды жалпы жұртқа жариялады.
ХХ ғасырдың екінші жартысында Еуропа және Солтүстік Американың неғұрлым дамыған елдерінде пост-индустриялық қоғам қалыптасты:
• Күн, жел, теңіз толқындарын пайдалану арқылы қуатты балама көздерін ойлап тапты;
• Жасанды материалдар пайда болды , ол ....................................;
Достарыңызбен бөлісу: |