Ақтөбе қаласы, №23 «Балауса» мектепке дейінгі ұйымының тәрбиешісі Тақырыбы

№23 «Балауса» мектепке дейінгі ұйымының тәрбиешісі

-Үй жануарларымен жағымды қарым-қатынас дағдыларын дамыту;

-Жануарларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу;
Көрнекі құралдар: Суретті үлгілер.

Шаттық шеңбері:
Қайырлы таң көк Аспан

Қайырлы таң жер Ана

Қайырлы таң апайлар

Қайырлы таң балалар

Сәлем,сәлем,сәлем.
Қосыл,қосыл шеңберге,

Ең ақылды дос болып.

Қосыл,қосыл шеңберге,

Ең сенімді дос болып.

Қосыл, қосыл шеңберге.

Ең зиянды дос болып.

Қосыл, қосыл шеңберге,

Ең бақытты дос болып.

Қосыл, қосыл шеңберге,

Нағыз сараң дос болып.

Қосыл, қосыл шеңберге,

Ең мейірбан дос болып.

Қайырымды,қамқор,ұйымшыл,тату,шын,нағыз достар болып.

-Жүрегім менің кім?

Мен.

Тірегім менің кім?

Жаным менің кім?

Мен.

Сәнім менің кім?

-Ботақаным,бағлан қозым,

-Не деген тәтті боласыңдар өздерің,-деп балаларды орнына отырғызамыз.

Осы кезде есік қағылады.

Пошташы хат әкеліп береді және қолында әдемі оралған сыйлығы бар.

Хатты тәрбиеші оқып таныстырады.Бұл хат балалар «Айгөлек» бағдарламасынан келген.Айгөлектің балалары сіздер үй жануарлары туралы не білетіндеріңді және достық туралы қалай түсінетіндеріңді айтып берсеңіздер сізге жіберген сыйлығымыз бар.

Мына суреттегі үй жануарларын атайық:

Сиыр,ешкі,жылқы,қой,түйе,ит.мысық. Бұлардың пайдасы адам өміріне келтіретін:

Балалардың жауабы:

( ет,сүт,қымыз,шұбат т.б.)

-Ендеше осы үй жануарлары туралы тақпақтарымызды айтайық.

Бола берме қорқақ.

Тар болып тұр аула,

Тысқа шықта заула.

Әукешім-ау,күнде,

Ойнайықшы бірге. (Мадина)

Айналайын,қозым,

Малда жуас бозым.

Өрісте жүр енең,

Дей бермеші енем.

Ұзап шықта үйден,

Оттығуды үйрен.

Көтерілсең бетке

Тойынарсың көкке. (Ару)

Жалт-жұлт еткен лақ,

Жағалайсың бұлақ.

Секіремдеп бірақ,

Қала көрме құлап

Құлақ деген мұнақ,

Көзің жанған шырақ.

Түрің бейне құрақ,

Тұрсың маған ұнап. (Арсен)

Сиырдың бар бұзауы.

Ойқастаумен қас-қағым,

Енесінен ұзады (Али)

Қызықтырар өзгені,

Таудай биік жотасы.

Жәудіреген көздері,

Түйенің бар ботасы. (Дидар)

Көк майсаға тоймаған,

Өзен,көлді бойлаған.

Қойдыңда бар қозысы,

Томпаң қағып ойнаған. (Мансур)

Еркелетер шұнағы,

Ешкінің бар лағы.

Қозғап қойып құйрығын,

Секең қағып тұрады. (Нұрислам)

Бірі жеті қозының,

Ит-ежелден адам досы.

Балаларға қозы- лағың,

Бағыстың дәл өзі. (Дінасыл)

Пеш үстінде мысық отыр,

Мысық көзін қысып отыр.

Тышқан қашан ұстаймын-деп,

Тағаты жетпей тосып отыр. (Аида)

Құлыншағым құндызым

Құлдырайды,шабады.

Жылтылдаған жұлдызым,

Құстай қанат қағады. (Жансая)

Қара көзің мөлдіреп,

Қызықтырмай қоймайды.

Жібек жүнің үлбіреп,

Қарасам көз тоймайды. (Ханым)

Шөре-шөре лағым,

Тентек болма, шырағым.

Секектеме,деміңді ал,

Селтеңдемей құлағың. (Бағдәулет)

Маңырама, төлім.

Тойғызады кешке,

Енең келіп сенің (Алибек)

Өнімі оның көл көсір. (Алдиар)

Бабын таба біл. (Диана)

Қой мырзалық.

Жылқы-сәндік,

Шаруаның бәрі бес.

Диханшылық оған ес. (Серім)

Малды жақсы баққаның,

Өзіңе абырой тапқаның.

Малды жаман баққаның,

Келген бақты қаққаның. (Б.Махаббат)
Қорытынды тақпағы:

Малды теппе
Құлындайды биесі,

Боталайды түйесі.

Тәуба қылар үй иесі,

Малдың бар ғой киесі.

Пенделерді сөккенің,

Мал жібермес теп-тегін.

Жануарларды тепкенің,

Ырысыңды төкенің. (Арсен)

Енді Күшік пен мысық адамға қалай дос болды екен.Бұл әңгімені бізге Арсен айтып береді.

Сендердің осындай кішентай достарың бар ма?

Сендер оларға қандай қамқорлық көрсетесіңдер?

Балалардың жауаптары.

Қамқорлық-жақсы қасиет,

Жануарларға қамқормын.
Қортындылау:

-Дұрыс айтасыңдар, бүгін біз өзіміздің кішкентай достарымыз ит пен мысық,олардың адамға тигізер пайдасы жөніндегі белдік.Оларды жәбірлемей,қамқорлық көрсету қажеттігін түсіндік.