Ақтөбе қаласы, №5 орта мектебінің бастауыш класс мұғалімі
Сабақта пайдаланылған көрнекіліктер
жүктеу/скачать 499,79 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың барысы
- Жаңа сабақ
| Сабақта пайдаланылған көрнекіліктер: ватман, қағаз, маркер, түрлі-түсті батырлардың, Ер Тарғынның суреттері, батырлар жыры туралы көрме, күйтабақ, үнтаспа, карточкалар т.б.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. Ой ашар. 2. Үй тапсырмасын тексеру. Үйге берілген ерлік туралы мақал-мәтелдерді жатқа айту, сол мақалдарға арнап сурет салу әңгімелеу тапсырылған. 2, 3 оқушыдан сұралып, қалған оқушылар "Галереяны аралау” стратегиясы бойынша үй жұмысын пысықтайды. ә) күз туралы суреттер көрсету, әңгімелеу. Жаңа сабақ: Ер Тарғын жырынан үзінді. Сабақты бастамас бұрын бір шумақ өлең оқылады. Ой қозғау: Енді "Ер Тарғын” сөзіне түсінік берейік, жұпта ой толғау. Ер сөзіне түсінік: ойларын тізбектеп жазамын: ер, ерлік, батыр, ер жүрек, жауынан қорықпайды, жалғыз жауға шабады, мықты т.б. Ер Тарғын жыры туралы айтып, суретін көрсетемін, не байқағандарын сұраймын, басқа да қазақ батырлары туралы сұрақ-жауап аламын. Э Ал, балалар, енді кітаптың (27-бетіндегі) "Ер Тарғын” жырынан үзінді берілген, соны оқып танысамыз. Қалам алып, түртіп алу жүйесі бойынша (+, ?, v, –) жұмыс жүргізіп, сөздік жұмысты жүргізетінімізді ескертемін. Мәнерлеп оқытамын. Диалог сұраққа жауап аламын. - Жыр кімнің атынан баяндалған? - Жырда қанша кейіпкер бар? т.б. сұрақтар қоямын. Сөздік жұмысын (—) жүргіземін. Түсінбеген сөз, сөз тіркестерін өздерінен сұрақ-жауап алып, күрделі сөздерге түсінік беремін. Рольмен оқытамын. Топта талдау жұмысы, топпен жұмыс стратегиясы бойынша әр үй тобына сұрақтар жазылған карточкалар таратылады. Әр топқа (5 минут) уақыт беріледі. жүктеу/скачать 499,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|