Ақтөбе қаласының білім бөлімі бойынша б ұ й р ы қ

Жалпы орта білім беретін мектептердегі

эксперименттер мен инновациялар туралы
Қалалық сараптама кеңесінің 11.09.2008 ж. шешімі негізінде оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу процесін жетілдіру, білім мазмұнын жаңарту бағытындағы жаңашылдықтар, жаңа технологиялар мен әдістемелерді енгізу және игеру, тәжірибе-эксперименттік жұмыстарды дамыту, сонымен қатар, жалпы орта білім беру мекемелерінде инновациялық іс-әрекетті үйлестіру мақсатында
б ұ й ы р а м ы н :
1. Б і л і м б е р у м е к е м е л е р і н і ң б а с ш ы л а р ы н а :
1.1. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 08.02.2008 жылғы № 3-02-2-1/253 бұйрығы негізінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2002 жылғы 24 қыркүйектегі № 693 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының И (К) қосымшаларында, оқытудың қоғамдық – гуманитарлық бағытында жалпы білім беретін оқу орнының 10-11 – сыныптарында «Өнер» пәнін оқытуға бөлінген оқу сағаттары (аптасына 2 сағат) ана тілі мен әдебиеті (оқыту тілі) пәндерінің жүктемесіне әрқайсысына 1 сағаттан қосылсын және «Өнер» пәні таңдау курсы ретінде «Оқушы компонентіне» ауыстырылсын.

1.2. Оқу процесін ұйымдастыруда «2008-2009 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің әдістемелік – нұсқау хатында көрсетілген қазақ тілінен басқа тілде оқытатын мектептердің 1-11-сыныптарындағы қазақ тілін оқытуға бөлінген оқу уақыты 2 сағатқа көбейтілсін.

1.3. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2002 жылғы 24 қыркүйектегі № 693 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты негізінде жалпы білім беретін мектептердің оқу жоспарларына 1-11 кластарда дене тәрбиесінен 3-ші міндетті сабақ енгізілсін.

1.4. Әдістемелік бірлестіктер мен кафедралар отырыстарында жұмыстағы жоғары нәтижелілікті қамтамасыз ететін жеке арнаулы бағдарламалармен жұмыс жасайтын педагогтардың дербес тізімі бекітілсін және қалалық білім бөлімінің сараптамалық кеңесіне ұсынылсын.

1.5. Факультатив пен үйірмелер бағдарламалары мектептің әдістемелік кеңесінде қаралынып, бекітілсін.

1.6. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 16.07. 2008 жылғы № 421 «Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында 2008-2009 оқу жылының басталуы» туралы бұйрығы негізінде жалпы білім беретін төмендегідей мектептерде бескүндік оқыту эксперименті енгізілсін:

- № 1 ОМ (1-4 кл.); 2 АОМ (2А,Б,3,4 кл.); № 4 АОМ (1-4 кл.); № 5 ОМ (1 кл.); №9 Г (1-4 кл.); № 10 ОМ (1-4 кл.);№ 12 ОМ – (3А,4А кл.); № 16 ОМ (1-4 кл.); № 19 ОМ (1-4 кл.); № 21МГ (1 А,Ә,Б,В,Г ); № 22 ОМ (1-4 кл.); № 24 ЛМГ (3А,4А кл.); № 26 ОМ (1А,Ә,Б,В,2Ә,2А,Б,В,3А,4Б кл.); № 31 ОМ (1А,Ә кл.); № 32 МГ (1-4 кл.); № 34 ОМ (1-4 кл.); № 35 ОМ (1-4 кл.); № 36 ОМ (1-4 кл.); № 37 ОМ (1А,Ә,Б,2А,Ә,Б кл.); № 38 ОМ (1-4 кл.); № 39 ОМ (1А,Ә,Б,2Ә,Б,3А,Б,4Б кл.); № 40 ОМ (1-4 кл.); № 42 ОМ (1-2 кл); № 46 ББМ (1-4 кл.); № 47 ОМ (1-4 кл.); № 48 ОМ (1-4 кл.); № 49 ББМ (1-4 кл.); № 50 ОМ (1 кл.); № 51 Г (1-4 кл.); Сазды ОМ (1-4 кл.); Ақтөбе ОМ (1-4 кл.); Георгиевка ОМ (1-4 кл.); Қызылжар ОМ (1-4 кл); Благодар ОМ (1 кл.); Красносельск НМ (1-4 кл.); Белогор НМ (2-4кл.); Заречный ББМ (1-4 кл.); Сымбат ЖМ, Аманат ЖМ.
2. Р ұ қ с а т е т і л с і н :
2.1. Мектеп жұмысының режимі:
2.1.1. Мемлекеттік стандарттың 6 – нұсқасы негізінде қазақ тілінде білім беретін мектептердегі шетел тілін ерте жастан оқитын 2 кластарға орыс тілі пәніне берілген 2 сағатты мектеп компонентіне ауыстыруға төмендегідей мектептерге рұқсат етілсін.

- № 2 АОМ; 6 ОМ (инварианттты бөлігінде қалдырылып, ағылшын тіліне берілсін); №26 ОМ, 39 ОМ (2А кл.); Құрашасай ОМ.

2.1.2. Базистік оқу жоспарына 10 – 11 кластардағы технология пәнінің орнына мектептің педагогикалық кеңесі шешімі негізінде төмендегідей өзгертулер енгізілсін:

- Шаштараз ісі (10А,Ә,11А,Ә кл.) ер балалар мен қыз балаларға арналған - № 6 ОМ (хаттама № 10 29.08.2008 ж.); Дифференциялық және интегралдық есептеулер (10А кл.) - № 2 АОМ (хаттама № 1 29.08.2008 ж.); Іс жүргізу курсы, Автослесарь (10-11кл.)- №21 МГ (хаттама № 1 01.09.2008ж.), «Основы делопройзводства», «Бизнес курс» на английском языке, «Пользователь ПК», «Делопроизводство и машинопись на компъютере» - № 25 АОМ; бейіндік бағыттарға арналған тереңдетілген жеке пәндерді гимназия класы есебінен алуға (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 18.08.2004 жылғы № 691 бұйрығымен бекітілген толықтырулар туралы бұйрығы негізінде ) - № 32 МГ.

2.1.3. Тереңдетілген пәндерге арналынған мемлекеттік стандарттың орыс тілді мектептерге арналып жасалынғандығы ескеріле отырып, № 6 ОМ те 11-нұсқадағы (география пәнін тереңдету),12 – нұсқадағы (биология пәнін), 13-нұсқадағы (физика пәнін), 9 – нұсқадағы (математика пәнін) қазақ әдебиетіне берілген 1 сағат аталған нұсқалардағы тереңдетілген пәндерге берілсін.

2.2.1. Жалпы білім беретін мектеп талаптарына сәйкес дене тәрбиесінен оқу процесіне денсаулық сақтау технологиясы элементтерін енгізу туралы ғылыми-зерттеу жұмысы – (6-7 кл.) - № 51 Г.

2.2.2. Үштілділікке оқыту - № 9 МГ.

2.2.3. Модели и методы успешного обучения английскому языку в условиях специализированной средней школы (республиканский) - № 25 АОМ,

2.4.2. «Брейн - ринг» - (7-11 кл.) - № 23 ОМЛ

- тарих - № 9 МГ (8Г кл.),

- биология - № 1 ОМ (6Г кл.), № 9 МГ (8В кл.), №32 (6 А кл.),

- ағылшын тілі - № 16 ОМ (5 Б кл.), № 31 ОМ (5 А кл.), №41 ОМ (5А кл.),

- орыс тілі (орыс мектебінде) - № 35 ОМ,

- математика (8 кл.) - № 4 АОМ (8Б кл.), №13 (8 кл.), №15 (8 А кл.), № 23 ОМЛ (8Б кл.), № 28 (8 кл.), № 33 ОМ (8 А кл.), № 35 ОМ, Россовхоз ОМ (8 Б кл.), Пригород ОМ (8А кл.), ҚҚОМ (8Ә кл.), Елек (8кл.),

-география (7 Б кл.)–№ 6 ОМ (7Ә кл.), Благодар ОМ, ҚҚОМ (7А кл.), Елек ОМ (7 кл.),

- ағылшын тілін ерте жастан оқыту (2 кл.) – № 6 ОМ (2А кл.), №47, Құрашасай ОМ, Пригород ОМ (2 Б), Қызылжар ОМ,

- қазақ тілі мен әдебиеті – № 6 ОМ (5 Ә кл.), № 24 (5Ә кл.), № 30 ОМ (5Ә кл.), №32МГ (5В кл.), № 33 ОМ (5Ә кл.), № 36 ОМ (5Ә кл.), Сазды ОМ (5 А кл.), Пригород ОМ (5 А кл.), ҚҚОМ (5 Ә кл.),

- физика - № 6 ОМ (8 А кл.), №32 МГ(8 Бкл.), № 36 (8 В кл.),

- қазақ тілі (орыс мектебінде) – Георгиевка ОМ (5-6 кл.),

- химия - № 32 МГ (8А кл.),

- ағылшын тілінен «Brilliant» оқулығын 2- класта пайдалануға - № 15 ОМ.
2.6. Қосымша ақылы білім беру:
«Білім туралы» Заңның 10 бабының 9 тармағы, 40 бапқа сәйкес келесі мектептерде мемлекеттік стандарттан тыс қосымша ақылы білім беру қызметі көрсетілсін:

№1 ОМ -22 топ, №2 АОМ-32 кл/к, №3 ОМ-33 кл/к, №4 АОМ-10 кл/к, №11 АОМ- 13 кл/к, №17 МГ-49 кл/к, №19 ОМ-29 топ, №20 МЛ-26 кл/к, №23МЛ-27кл/к,3 топ, №25 АОМ-23 кл/к, №26 ОМ-35 кл/к, №27 ОМ-30 кл/к, №30 ОМ-19 кл/к, 38 топ, № 33 ОМ – 13 топ, №34 ОМ-16 кл/к, № 38 ОМ – 5 кл/к, №40 НМ-6 кл/к, 5 топ, № 46 ББМ – 4 кл/компл., №48 ОМ-2 кл/к., № 49 ББМ – 4 кл/к., Заречный ББМ – 4 кл/к,

«Музыкалық студия» 1-11 кл., 49 кл/к., № 17 МГ

«Ұзартылған күн тобы» 1 кл. - № 10, № 46,№ 49 ББМ,

- Специальный грамматический курс для подготовки учащихся к тестированию по англискому языку (9 кл.) - № 2 АОМ,

- Избранные вопросы математики (11 кл. ) - № 2 АОМ,

- Решение задач с помощью уровнения (11 кл.) - № 2 АОМ;

- Цветоводство и дизайн (8-9 кл.) - № 2 АОМ,

- Речевая культура – (2 кл.) - №3 ОМ,

- Веселая математика - (2 кл.) - №3 ОМ,

- Тіл – халық тағдыры - (10 кл.) - №3 ОМ,

- Наглядная геометрия (9 кл.) - № 3 ОМ,

- Избранные вопросы математики (10 кл.) - № 3 ОМ,

- ФЭМП (2-4 кл.) - № 3 ОМ,

-Учимся говорить по - английский (2Ә, Б,3А,4А,5А,6А,8А,9А кл.)-№4 АОМ,

-Геоэкология (10-11 кл.)-№4 АОМ,

- Ағылшын тілі (2-4 кл.) - № 10 ББМ,

- Информатика негіздері (2-4 кл.) - № 10 ББМ,

- Мелодии домбры (3-7 кл.) - № 11 АОМ,

- Культура речи (5 А кл.)-19 ОМ,

- Всемирная исстория глазами современников и иссториков (9В кл.) - № 19 ОМ,

- Қазақ тілі «Синтаксис сырлары» (7А кл.) - № 19 ОМ,

- Химия «Важнейшие соединения, решения задач» (9Б,10Б кл.) - № 19 ОМ,

- Биология «Основы цитологии» (10Б кл.) - № 19 ОМ,

- Русский язык «Развитие умений и навыков правописания» (9Ә кл.) - № 19 ОМ,

- География «Страноведение» (10Б кл.) - № 19 ОМ,

- Информатика – (8 кл.) - № 23 ОМЛ, № 46 ББМ (2-4 кл.),

- Подготовка к ЕНТ (10-11 кл.) - № 25 АОМ,

- По развитию речи (1 кл.) - № 27 ОМ,

- РТВ (2-4 кл.) - № 27 ОМ,

- Риторика (2-4 кл.) - № 27 ОМ,

- Логика (1 кл.) - № 27 ОМ,

- Развитие проектного мышления (5-6 кл.) - № 27 ОМ,

- Ранее изучение английского языка (2-4 кл.) - № 27 ОМ,

- Подготовка учащихся 9-ых классов по русскому языку к ПГК - № 27 ОМ,

- Решение задач повышенной сложности (8 кл.) - № 27 ОМ,

- Школа будущего абитуриента по предметам (11 кл. )- № 27 ОМ,

- История Казахстана и Центральной Азии с древнейших времен до наших дней (10-11) - № 27 ОМ,

- Практическая грамматика английского языка (8 кл.) - № 27 ОМ,

- ҰБТ - ға дайындық курсы – 9 пәннен (11 кл.) - № 30 ОМ,

- Қазақстан тарихы (10-11 кл.) - № 33 ОМ,

- Математика (10-11 кл.) - № 33 ОМ,

- Ағылшын тілі (2-4 кл.) - № 33 ОМ;

- ағылшын тілі – (2 кл.) - № 38 ОМ,

- ағылшын тілі – (3-4 кл.) - № 40 НМ,

- математика (8 кл.) - № 48 ОМ,

- хореография - (8 кл.) - № 48 ОМ,

- ағылшын тілі - (8 кл.) - № 48 ОМ,

- Қызықты информатика (2-4 кл.) – Заречный ББМ,

- Введение в исследование (9,10 кл.) - № 1 ОМ,

- ИЗО и художественный труд (1-4 кл.) - № 2 АОМ,

- Развитие речи (5-7 кл.) - № 2 АОМ;

- Тіл дамыту (5-9 кл.) - № 2 АОМ,

- Граждоноведение (5 -8 кл.) - № 2 АОМ;

- Математическая разминка (3А кл.) - № 4 АОМ,

- Құқықтық тарих (8А кл.) - № 5 ОМ,

- Діндер тарихы (8Б кл.) - № 5 ОМ,

- Тілдік материалды сатылай комплексті талдау (5А кл.) - № 5 ОМ,

- Қазақ тілі және елтану (5В кл.) - № 5 ОМ,

- Шынықсын денеміз (1-4 кл.) - № 10 ББМ,

- Экономика Актюбинской области (9 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Мен – зерттеуші (4 кл.) - № 21 МГ,

- Мәнерлеп оқу (4 кл.) - № 21 МГ,

- Ақпараттық мәдениет негіздері (2,5 кл.) - № 21 МГ,

- Жаратылыстану негіздері (5 кл.)-№ 21 МГ;

- Адам денсаулығы және салауатты өмір салты (5-8 кл.) - № 21 МГ,

- Әдебиет теориясы және тіл стилі (6-8 кл.) - № 21 Мг,

- Химия пәнінен сапалық , сандық есептер шығару (8кл.) - № 21 МГ,

- Тіл дамыту (1 кл.) - № 21 МГ,

- Химия есептерін шығару әдістері (9 кл.) – № 21 МГ.

- Сөз өнері (1-4 кл.) - № 24 ЛМГ,

- Асыл мұра (1-4 кл.) - № 24 ЛМГ,

- Математика әлемі (1-4 кл.) - № 24 ЛМГ,

- Қазақтың ұлттық қолөнері (6Б кл.) - № 24 ЛМГ,

- Жас физик (7Б,8Б кл.) - № 24 ЛМГ,

- Неміс тілі (8 кл.) - № 33 ОМ,

- Школьная риторика (5 кл.) - № 33 ОМ,

- Қазақтың көне тарихы (9 кл.) - № 33 ОМ;

- Шешендік өнер-тәрбие көзі (11 кл.) - № 33 ОМ,

- Алгебралық есептеулер (10-11 кл.) - № 33 ОМ,

- Математиканы кеңейтілген бағытпен оқыту (6,7 кл.) - № 33 ОМ,

- Елтану (11 кл.) – қалалық шығ. топ № 39 ОМ базасында,

- Биология пәнінен тереңдетіп оқыту (6-8 кл.) – қалалық шығ. топ № 6 ОМ базасында,

- Ана тілің – ертеңің (мектепалды даярлық класс) - № 9 МДҰ,

- Биотехнология негіздері (11 кл.) – ҚББ, ҚҚОМ,

- География пәнінен тереңдетіп оқыту (7,8 кл.) – қалалық шығ.топ № 5 ОМ базасында,

- Мәнерлеп оқу (3Ә кл. ) - № 38 ОМ,

- Математика әлемі (3Ә кл.) - № 38 ОМ,

- Ата тарих – (6А,Б,В кл.) - № 38 ОМ,

- Есептер сыры (2 кл.)- № 31 ОМ,

- Қос өнер әлемі (2 кл.) - № 18 ОМ,

- Русский язык и культура речи (8 кл.) - № 21 МГ,

- Экологиялық мәдениет және ұлттық дүниетаным (9 кл.) - № 21 МГ.,

- Ықтималдар теориясы, математикалық статистика (8 кл.) - № 21 МГ.,

- Жасыл желек – жанға сая (5 кл.) - № 37 ОМ,

- Көркем шығарманы оқыту арқылы жазба жұмысына үйрету (6 кл.) - № 37 ОМ,

- Туған өлке экологиясы (7 кл.)- № 37 ОМ,

- информатика (7,8,9кл.) - № 37 ОМ,

- теңсіздіктер және оларды шешу (8 кл.) - № 37 ОМ,

- тригонометриялық өрнектерді түрлендіру (9 кл.) - № 37 ОМ,

- Табиғат және біз (2-4 кл.) – қалалық шығ. топ № 42, Новый ОМ базасында,

- Қоршаған орта және математика (1-4 кл.) - қалалық шығ. топ № 50 ОМ базасында,

- Мы исследуем (2-4 кл.) - қалалық шығ. топ № 25 ОМ базасында,

- Компъютер бастамалары (6 кл.) – Новый ОМ,

- Жарық (8 кл.) – Новый ОМ,

- Шахмат ойынының негіздері (5-8 кл.) – Новый ОМ,

- Я все могу (предш. кл.) - № 53 ОМ,

- Математическая логика (7 кл.) – Георгиевка ОМ,

- Салт – дәстүрді сахналау (5-9 кл.) – Пригород ОМ,

- Туған өлкеге саяхат (9 кл.) – Сазды ОМ,

- Жертану (3 кл.) - № 36 ОМ,

- Жаратылыс сыры (3 кл.) - № 36 ОМ,

- Тұрмыс қолданысы (3 кл.) - № 36 ОМ,

- Жасыл әлем (3кл.) - № 36 ОМ,

- Өнер сыры (3-4 кл.) - № 36 ОМ,

- Психологиялық қарым-қатынас (9 кл.) - № 36 ОМ,

- Көркем өнер (6 кл.) - № 36 ОМ,

- Методы рациональных вычислений (5а кл.)- №3ОМ

- Развитие вычислительной культуры по математике» (6а кл.) -№3ОМ

- Развитие речевой культуры (5б кл.)- №3ОМ

- Тайны растительного мира (5в кл..)-№3ОМ

- Развитие социального интеллекта у учащихся (7кл.) -№3ОМ

- Қарақыпшақ Қобыланды батыр – тарихи фольклорлық тұлға (7 кл) – Ақтөбе ОМ,

- Экономикалық білім негіздері (5,7 кл.)- Ақтөбе ОМ,

- Основы логики (3-4 кл.) - № 13 ОМ,

- Искусство речи (9 кл.) - № 13 ОМ,

- Химия Казахстана (9 кл.) - № 13 ОМ,

- Адам физиологиясы (9 кл.)- № 13 ОМ,

- Лингвистиканың негізгі бағыттары (9 кл.) - № 13 ОМ,

- Ақтөбе аймағындағы 18-19 ғасырлардағы батырлар (8 кл.)- № 34 ОМ,

- Англиский для увлеченных (7А кл.) - № 14 ОМ,

- Занимательный англиский (3 А,4А,Б,3А,Ә,2А,Ә,Б,4А,Ә,Б кл.)-№14 ОМ,

- Решение олимпиадных задач по математике (7А,Ә кл.) - № 14 ОМ,

- Шешендік өнер (8 кл.) - № 50 ОМ,

- Сопоставительный анализ художественных произведений (9Ә,Бкл.)-№51 Г.

- Өлкетану (6-8 кл.) - № 51 Г.

- Неміс тілі граматикасына саяхат (7В кл.) - № 51 Г.,

- Механикадан ядролық физикаға дейін (9А кл.) - № 51 Г.,

- Тіл біліміне кіріспе (8Ә кл.) - № 51 Г.,

- Техникалық шығармашылық – (4 кл.) - № 51 Г.,

- Тілдік талдау түрлері (6 кл.) - № 51 Г.,

- Сиқырлы еңбек (2 кл.) - № 51 Г.,

- Мир логики (5 кл.) - № 51 Г.,

- Химия және қоршаған орта (8,9 кл.) – Красносельск НМ,

- Домбыра – дастан (5-7 кл.) - Красносельск НМ,

- Алгебра негіздері (7 кл.) – Елек ОМ,

- Тіл мәдениеті (9 кл.) – Қызылжар ОМ,

- Ақпараттық мәдениет негіздері (5-9 кл.) – Қызылжар ОМ,

- Программа по обучению грамоте (0-1кл.) – Шаңырақ ЖМ
3. Ж а л ғ а с т ы р ы л с ы н :
3.1. Мектеп жұмысының режимі:
3.1.1. Басқарудың кафедралық жүйесі: №2, 3, 9,11, 17, 20,25 АОМ, 23 МЛ, 26, 27, 30 ОМ (ішінара), 32 МГ.

3.1.2. Жеке оқу жоспарларымен жұмыс: №9, 17, 21, 24, 32 мектеп-гимназиялар, №51 гимназия, №20, 23 мектеп-лицейлер, ҚКЛ, №7, 21 МДГ.

3.1.3. Сынақтық жүйе: №1, 30 ОМ.

3.1.4. Қосарланған сабақтар: №23 МЛ, 26 ОМ.

3.1.5. 5-11 кластардағы блок сабақтар: №1 ОМ.

3.1.6. ЖОО-на бейінделген кластар-экономикалық: №23 МЛ.

3.1.7. №9 МГ ның 29.08.2008 жылғы №1 педагогикалық кеңесінің шешімі негізінде гимназия кластарындағы технология пәні төмендегідей пәндерге ауыстырылсын: ағылшын тілі (5А,Б,6А,7А,8А,Б,9А,Б,В,11А,Б кл.); тарих (8Г,11Г кл.); математика (8В,9Г,11В кл.); көркем еңбек (5В,Г,6Б,В,Г,7Б,В,Г кл.); ағылшын тіліндегі биология (7Б кл.).
3.2. Тәжірибе-эксперименттік жұмыс:
Облыстық білім департаментінің 28.10.2007 жылғы № 548 бұйрығы негізінде:

3.2.1. Вальдорф педагогикасы элементтерін оқу-тәрбие процесіне енгізу - № 23 ОМЛ.

3.2.2. 12 жылдық білім беру жағдайында педагогтардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру - № 2 АОМ,№51 Г.

3.2.3. Қазақстан тарихы пәнін мемлекеттік тілде оқыту - № 27 ОМ .

3.2.4. Нәтижелі педагогика элементтерін енгізу – Георгиевка ОМ .

3.2.5.ШКМ жағдайында оқушылардың өзіндік жұмысын жетілдіру – Ақжар БМ.

3.2.6. 12 жылдық білім беруге көшу жағдайында оқушылардың бақылау-бағалау іс-әрекетін бағалаудың рейтингілік жүйесі, оқушының жеке оқу жоспары, сынақ жүйесі - № 3,11, 20 ОМЛ, 25 АОМ, 27 , 28, 30,36, Елек ОМ.

3.2.7. Педагогтардың диагностикалық іс-әрекетін жетілдіру-мектептегі тәрбие жұмысының сапасын көтеру кепілі - № 9 МГ,12 ОМ.

3.2.1. «Оқушылардың оқу жетістіктері деңгейін бағалау» - №1 ОМ;

3.2.2.«Қазақ тілі, тарих критериялық бағалау жүйесін құру және апробациялау» - №6 ОМ.

3.2.3. «12 жылдық эксперименттік кластарда білім берудің көп вариантты моделін апробациялау» республикалық эксперименті - №24, 51 гимназияларда;

3.2.4. «Жалпы білім беретін орта мектепте ағылшын тілін 2 кластан бастап оқыту» республикалық эксперименті - №6,26, 39 орта мектептерде;

3.2.5. «Білім берудегі жаңаша қарым – қатынас: рухани-адамгершілік ағарту» республикалық эксперименті - №9, №17 , 32, 51 МГ, 30 ОМ, №7, 22 МДҰ;

3.2.6. «Сапа философиясының негіздері» республикалық эксперименті - №29, 36 ОМ;

3.2.7. «Құқықтық білім беру жүйесі» Strit Loo бағыты бойынша облыстық эксперименті - № 2, 23 ОМ ,27 ОМ.

3.2.8. «Оқушының тұлға ретінде қалыптасуы» қалалық эксперименті - №29 ОМ;

3.2.9. Оқушының білім нәтижесін бағалауда портфолионың тиімділігі - № 12, 31, 36, 39, 51 мектептерде.

3.2.10. Модульдік оқыту технологияларын қолдануға байланысты зерттеулер-№32 МГ.

3.2.11. Модели и методы успешного обучения английскому языку в условиях специализированной средней школы (республиканский) - № 2 АОМ,

3.3.2. «Бастауыш класс оқушыларын жеке бағытталған оқытуға дайындау негіздері» қалалық педагогикалық шеберхана жұмысы - №25 АОМ, №51 Г.

3.3.3. «Әдістемелік шеберхана» жұмысы - №21 МГ, №25 АОМ

3.3.4. Музыка - № 23 ОМЛ

3.3.5. Кітапхана - № 23 ОМЛ

3.3.6. Педагогикалық шеберхана (1-4 кл.) - № 20 ОМЛ

3.3.7. География пәнінен Н.А.Избасарованың шеберханасы - № 20 ОМЛ

3.3.8. В.Г. Руденконың авторлық мектебі - № 17 МГ

3.3.9. География пәнінен педагогикалық шеберхана - Макарова Н.Г. - № 2 АОМ
3.4. Халықаралық, республикалық білім беру жобалары мен бағдарламалары:
3.4.1. «II дәрежелі тілдік диплом» халықаралық бағдарламасы - №11 АОМ;

3.4.2. «Біз - Азамат » республикалық жобасы №20 МЛ;

3.4.3. «Арнайы лингвистикалық мектеп жағдайында дарынды балаларды ағылшын тіліне оқытудың үлгілері мен әдістері» - № 2 АОМ;

3.4.4. «Карьераны дамыту» - № 20 МЛ.

3.4.5. «Дебат» - №2, 3, 6, 11, 12, 13, 14 , 15, 20, 23 (орыс кластарында), 24, 27, 28 (9 кл.), 29 ( 9 кл. ), 30, 32, 33, 35, 36, 42.

3.4.6. «Гендерлік білім беру» СОРОС-Қазақстан - № 20 МЛ.

3.4.7. «Мұрагер» - № 32, 51 Г., № 41 ОМ

3.4.8. «Ақыл-ой Одиссеясы»-№ 30 ОМ.

3.4.9. «GLOB» бағдарламасы-№ 30 ОМ.

3.4.10. Гете институтпен ынтымақтастық-№ 4 АОМ.

3.4.11. Елім-ай - №21 МГ.

3.4.12. Развитие критического мышления через чтение и письмо - № 19 ОМ; 32 МГ,

3.4.13. Уполномоченное образование (международная программа) - № 20 ОМЛ

3.4.14. «Мосты дружбы» г. Бамберг, Германия - № 4 АОМ,

3.4.15. «Гном» балалалар студиясы - № 27 ОМ,

3.4.16. «Әлия,Мәншүк» - мектеп мұражайы - № 27 ОМ,

- биология – №6 (8Ә кл.), №32 (7А кл.), №41(7А кл.), №47 (8 кл.), ҚҚОМ (8А кл.), Благодар (7Ә), Новый (9 кл.),

- химия – № 32 (9В кл.), №47 (9 Ә кл.),

- Қазақстан тарихы - № 12 (9 кл.), №20 (8Б,9Б кл.), №26 (9Б кл.), №32 (9А,Б кл.), №51, ҚҚОМ (9 Г кл.), Новый (9 кл.),

- қазақ тілі (орыс мектебінде) – №1 (8 В кл.), №11 (7В кл.), №16 (7А,8Вкл.), №26 (5Б,6Г,7Д,8г кл.), №27 (6-8 кл.), №28 (7Б кл.), №53, Георгиевка (5 кл.),

- қазақ тілі мен әдебиеті – №1 (8А,9А кл.), №4 (6 Б кл.), №6 (6Ә,7А кл.), №15 (7Б кл.), 18(6А кл.), №24 (6Ә,7Ә,8Ә,9Ә кл.), №28 (6Ә,7Ә кл.), №32 (6Б,В,7Б кл.), №33 (6Ә,7Ә кл.), №34 (7А,8Ә кл.), №36 (6А,7А кл.), №38, (6Ә кл.), №39 (7 А кл.), №47 (7А, 9 А кл.), ҚҚОМ (6Ә,7В,8В кл.), Благодар (7А кл.), Сазды ОМ (6 А кл.), Красносельск НМ (6 кл.),

- орыс тілі (орыс мектебінде) – № 27(8-9 кл.), №28 (9Акл.),

- неміс тілі – №3, №4, №11 (2-11 кл.),

- математика – №6 (9 Ә кл.), №9, №15 (9А кл.), №20 (8А,9А кл.), №23 (9 Б кл), №26 (8А,9А кл.), №27 (8-9 кл.), №28 (9Ә,В кл.), №32(9 Ә кл.), №35 (9 кл.), №36 (9 А кл.), №52 (9 кл.), ҚҚОМ (9А кл.),

- француз тілі – №1 (7 А кл.),

- ағылшын тілі – №1 (5А,5Б,6Б,6В,9Б кл.), №2 (1-4кл.), 9(2-4 кл.), №16 (8А,7Б,6А кл.), №17 (1-11 кл.), №24(7А,8А,9А кл.), №25,№ 26 (5А,В,6А,Б кл.), №27 (5-7 кл.), №31 (6А кл.), №36 (7Ә,8Ә кл.), №41(6А кл.),

- ағылшын тілін ерте оқыту - №1 (2-4 кл.), №2, №6 (3Ә кл.), №9, №15 (2-4 кл.), №17, №20(2А,Б,3А,Б,4А,Б кл.), №21 (2-4 кл.), №25, №27 (2-4 кл.), №32 (2 кл.), №34(3Ә кл.), №41(2-4кл.), №51, Құрашасай ОМ(3 кл.), Красносельск НМ (2-4 кл.),

- физика – №33 (9А кл.),

- информатика - №15 (2-4 кл.), №26 (8Б кл.).

ҚББ-нің 05.10.2007 ж. №473 бұйрығы негізінде енгізілген бағдарламалар жалғастырылады.

- Изучаем англиский язык (1Б,2А,Б,3Б,4А,4Б,5А,6Б,6В кл.) - № 1 ОМ,

- Приемы устного счета (5 кл.)-№ 1 ОМ,

- Задачи развивающие эвристические приемы мышления (6 кл.) - № 1 ОМ,

- Решение нестандартных задач (10,11 кл.) - № 1 ОМ,

- Дополнительные главы курса алгебры (8 кл.) - №1 ОМ,

- Алгебра логики (9 кл.) - № 1 ОМ,

- За страницами учебника алгебры (7,9 кл.) - № 1 ОМ,

- Математическая логика (2-4 кл.) - № 1 ОМ,

- Репетитор по русскому языку (5Б,6В,7Б,9Б,В,10А,Б,11А кл.) - № 1 ОМ,

- Практикум по химии (9 А кл.) - № 1 ОМ,

- Практикм по физике (9 А кл.) - № 1 ОМ,

- Изучаем казахский язык (6Б кл.) - № 1 ОМ,

- Репетитор по истории Казахстана (9 В, 10А,Б,11А кл.) - № 1 ОМ,

- Основы экономических знаний - №2 АОМ,

- Геоэкология (11 кл.) - №2 АОМ,

- Зоогеография (11 кл.) - №2 АОМ,

- Живой организм и химия (9 кл.) - №2 АОМ,

- Тест как определитель качества учебных ЗУН (4 кл.)-№2 АОМ,

- Мир математики в сложных задачах (10-11 кл.)-.2 АОМ,

- Көркем сөз (8-9 кл.) - №2 АОМ,

- Тамаша теңдеулер мен теңсіздіктер (8 кл.)-№2 АОМ,

- Функция және оның өміріндегі ролі (9 кл.)-№2 АОМ,

- Культуроведение США (9 кл.)-№2 АОМ,

- Подготовка к международным экзаменам TOEFL и ILTS (8-9 кл.)-№2 АОМ,

- История Казахстана с древнейших времен до наших дней-1 сағ.

- Практикум по орфографии, морфемике, фонетике,стилистике русского языка-№ 2,

- Научные методы изучения природы – № 2 АОМ,

- Основы делового английского- № 2 АОМ,

- Деловой казахский язык – № 2 АОМ,

- Обучающее тестирование по международным стандартам- № 2 АОМ,

- Основы рыночной экономики – № 2 АОМ,

- Избранные вопросы математики – № 2 АОМ,

- Решение задач с помощью уровнений – № 2 АОМ,

- Изучаем англиский язык с удовольствием (1-9 кл.) - № 2 АОМ,

- Основы технического перевода (10 кл.) - № 2 АОМ,

- Всемирная история. Полный курс для поступающих в ВУЗы - № 3 ОМ,

- Русский язык «Практический курс»- № 3 ОМ,

- Физика ЕНТ «Программа для поступающих в ВУЗы»- № 3 ОМ,

- География «Повторный курс»- № 3 ОМ,

- Развитие речи; теория и практика обучения – 5-9 кл.- № 3 ОМ,

- Дополнение к основному курсу математики» - 5-10 кл.- № 3 ОМ,

- Применение алгебры и начал анализа - № 3 ОМ,

- Совершенствуй свой английский - № 3 ОМ,

- История Казахстана с древнейших времен до наших дней (ЕНТ)- № 3 ОМ,

- Дополнительные главы высшей математики с элементами прикладной-№ 3 ОМ,

- Удивительный мир геометрии 6 класс-№ 3 ОМ,

- Программа подготовки к тестам».- № 3 ОМ,

- Тіл дамыту - 5-6 класс-№ 3 ОМ,

- 11 класс «ҰБТ-ға дайындық»- № 3 ОМ,

- Раннее изучение иностранного языка 1-4 кл.- № 3 ОМ,

- Прикладная экономика – 2-4 кл.- № 3 ОМ,

- «Талапкер орталығы» 10-11 кл.- №11 АОМ,

- Ағылшын тілі –№ 11 АОМ (2-9 кл,), № 23 ОМЛ (2-11 кл.), №25 (1-4кл.), №26 ОМ (1А,Б,В,Ә, 2Ә,В, 3В,4В,5Б,6В,Г,7А,Б,В,8А,Б,В,Г,9А,Б,В,10Б,11Б кл),№ 34 ОМ (2-4 кл.), №38ОМ(3А,Ә,Б,4кл.), № 46 (2-4 кл.) , № 48 ОМ (7 кл.), № 49 (2-4 кл.).

- Антиколониальная борьба казахского народа в конце XVIII последней четверти XIX вв. (8 кл.)-№17 МГ,

- Казахстан в период великой отечественной войны 1941-1945 гг. (9 кл.)-№17 МГ,

- Решение задач по темам: Молекулярная физика. Термодинамика. Электродинамика. (8 кл.)-№17 МГ,

- Решение задач по темам: Механика. Основы специальной теории относительности. Квантовая физика. (9 кл.)-№17 МГ,

- Страноведение Великобритании (9 кл.)-№17 МГ,

- Improve your literacy (8 кл.)-№17 МГ,

- Мир вокруг нас (1А,Б кл.) - № 19 ОМ,

- Қызықты грамматика (1Ә кл.) - № 19 ОМ,

- Развивающая математика (1А,Б,2Б,В,3А,Б,4А,Б,В,Г) - № 19 ОМ,

- Интенсивное обучение математике – 1сағ.(5Ә,6А,Ә,В,Г,7Акл.); 2сағ. (5А,В,6Б,10А,11А кл.) - № 19 ОМ,

- Решение задач по физике в 10-11 классах – 1 сағ. (10Б)- №19 ОМ,

- Атадан қалған асыл мұра – 1 сағ. (6 Б,В кл.) - № 19 ОМ,

- Ерте жастан ағылшын тілін оқыту – №19 ОМ (2В,3А,4Б,В,Г кл.), № 30 ОМ (1-9 кл.),

- Интенсивное обучение английскому языку – №19 ОМ (5Ә,6Б,Г,8Б,В,Г,9Б кл.),

- Учусь мыслить логически (3 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Практический курс англиского языка (3-9 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Психология общения (1 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Практический курс математики (2,4-9 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Практический курс русского языка (3-4 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Практический курс историй Казахстана (7-9 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Подготовка к поступлению в вузы по предметам (10-11 кл.) - № 20 ОМЛ,

- информатика – № 23 ОМЛ (3-7 кл.), № 26 ОМ (3А,Б,В, 4А,Б,В,5А,Б,В,6А,Б,В,Г кл.), № 34 ОМ (3-6 кл.),

- Дополнительный курс математики (5-9 кл.) - № 23 ОМЛ,

- РТВ - № 23 ОМЛ (1 кл.), № 20 ОМЛ (1-2 кл.),

- математика - № 23 ОМЛ (5-9 кл.), № 48 ОМ (7 кл.),

- хореография –№ 26 ОМ(1А,Б,В,Ә,2А,Б,В,Ә,3А,Б,В,4А,Б,В,5А,Б,В,6А,Б,В,Г кл.), № 23 ОМЛ (1-3 кл.), № 34 (1-5 кл.), (1-7кл.) - № 19 ОМ, № 48 ОМ (7 кл.), № 49 ББМ, 1-4 кл. № 3 ОМ,

- занимательная математика – (3б,5А,В,6А,Б кл.) - № 26 ОМ,

- русский язык – (5А,В,6А,Б кл.) - № 26 ОМ,

- Домбыра - № 34 ОМ (1-4 кл.),

- Драматизация на основе домашнего чтения (5 кл.) - № 25 АОМ,

- Ситуативная трамматика (6кл.) - № 25 АОМ,

- Страноведение (7 кл.) - № 25 АОМ,

- Мой Казахстан (8 кл.) - № 25 АОМ,

- Американоведение (9 кл.) - № 25 АОМ,

- Англо-американская литература (10-11 кл.) - № 25 АОМ,

- Развивающие задачи на уроках математики (6 кл.)-№27 ОМ,

- Нестандартные задачи школьного курса математики (7 кл.)-№27 ОМ,

- Подружись с компьютером (2-4 кл.)-№27 ОМ,

- Подготовка в Вузы по математике и русскому языку - № 27 ОМ;

- Методы решения задач по физике (9 кл.) - № 27 ОМ;

- Казахстан древнейших времен до конца 19 го века (10 кл.) - № 27 ОМ;

- Культура речи (5-7 кл.) - № 27 ОМ;

- Дополнительные вопросы к программе по математике (9 кл.) - № 27 ОМ;

- Қолданбалы экономика (6-7 кл.) - № 30 ОМ,

- Шахмат ойынының негізі (1-4 кл.)-№ 30 ОМ,

- Информатика (5 кл.) - № 30 ОМ,

- Тіл мәдениеті (5 -6Ә кл.) - № 30 ОМ,

- Қызықты математика (7 кл.) - № 30 ОМ,

- В мир информатики (5-7 кл.) - № 35 АОМ,

- Виртуальное путешествие по странам и континентам (7,8В,Г кл.) - № 1 ОМ,

- Основы информационной грамотности (8 кл) - № 1 ОМ,

- Математическая логика (6 кл.)-№4 АОМ, Георгиевка (5-6 кл.),

- Введение в риторику (8 кл.)-№4 АОМ,

- Практикалық қазақ тілі (11 кл.)-№4 АОМ,

- Ежелгі орта ғасырлар және жаңа замандағы қазақ мәдениеті (7 кл.)-№4 АОМ,

- Қазақ халқының шешендік өнері - № 4 АОМ(6Б кл.),

- Елтану (7 А кл.) - № 4 АОМ,

- Раннее обучение немецкому языку (1 А кл.) - № 4 АОМ,

- Немецкая и немецкоязычная литература (9 кл.) - № 4 АОМ,

- Введение в историю искусств (8 кл.) - № 4 АОМ,

- Практикалық қазақ тілі (8 кл.)-№5 ОМ,

- PAINT және бейнелеу өнері (5 А кл. кл.)-№6 ОМ,

- Адам өміріндегі күнделікті хмиялық заттар (8 кл.)-№6ОМ,

- Химия және медицина (9кл.) - № 6 ОМ,

- Қарақыпшақ Қобыланды батыр – тарихи фольклорлық тұлға (7 кл.)-№6, №47 АОМ (7 кл.), Красносельск НМ (7 кл.), № 50 ОМ,

- Химиялық заттар күнделікті өмірде (9 кл.) - №6 ОМ,

- Дифференциальные и интегральные исчисления (11 кл.)-№9 МГ,

- Год за два (11 В кл.) - № 9 МГ,

- Художественный труд (5-7 кл.) - № 9 МГ,

- Школьная риторика (7Б,В,Г,8Г кл.) - № 9 МГ,

- Сөз өнері (1-4 кл.) - № 10 ББМ,

- Елтану (1-4 кл.) - № 10 ББМ,

- Қызықты математика (1-4 кл.) - № 10 ББМ,

-Подготовка к ПГК (4 кл.)-№11 АОМ,

-Культура речи (7-8 кл.)-№13 ОМ,

- Личностно – ориентированая психология (5-9 кл.) - № 13 ОМ,

- Решение нестандартных задач (9 кл.) - № 13 ОМ,

- Основы правовых заний (5-9 кл.) - № 13 ОМ,

- Валеология (5-8 кл.) - № 13 ОМ,

- Қыз әдебі (8,9 кл.) - № 14 ОМ,

- Ата дәстүр (4Ә кл.) - № 14 ОМ,

- Бизнес және математика (8А,Б кл.) - № 14 ОМ,

- Я и мой мир (4 А кл.) - № 14 ОМ,

- Гүл өсіру (10-11 кл.) - № 15 ОМ,

- Шешендік өнер - № 13 ОМ (6кл.), 14 ОМ (7Б кл.), № 24 (7Б,8Б8В кл.)

- Баспа ісі (9Б, В кл.) - № 24 ЛМГ,

- Практикалық қазақ тілі (9Б,В кл.) - № 24 ЛМГ,

- Математиктер мен математика (7Б кл.) - № 24 ЛМГ,

- Адам құқығы (5Б кл.) - № 24 ЛМГ,

- Туризм географиясы (9 А,Ә,Б кл.)- № 24 ЛМГ,

- Занимательный англиский (3А,Ә,4А,Ә,Б кл.) - № 14 ОМ.

- Жертану (10 кл.)-№ 39 ОМ,

- Парасатты экономикалы Қазақстан (9 кл ) 21, 31, 39 ОМ, 52 НМ,

- Елтану (6-7 кл.) - № 21 МГ,

- Математика в мире профессий (8 кл.)-№17 МГ,

- Текстовые задачи (9 кл.)-№17 МГ,

- Мировая художественная культура (5-11 кл.) - № 17 МГ,

- Математикадан қосымша сұрақтар (5 кл.)-№18 ОМ,

- Психопрофилактика (8 кл.) - № 18 ОМ,

- Қиял әлемі – (4 кл.) - № 18 ОМ,

- Этика и право - №20 МЛ,

- Страноведение - №20 МЛ,

- Граждановедение - №20 МЛ,

- Развитие каръеры (9 кл.) - № 20 ОМЛ,

- Математикалық логика (6-7 кл.) - № 21 МГ,

- Физика есептерін шығару (9 кл.)-№21 МГ,

- Ағылшын тілінің практикумы (5-8 кл.) - № 21 МГ,

- Қиындығы жоғары есептерді шығару (9 кл.) - № 21 МГ,

- ЖОО – на дайындық (10-11 кл.) - № 21 МГ.,

- Путь в профессию - №23 МЛ,

- Многочлен с одной переменой - №23 МЛ,

- Абсолютная величина - №23 МЛ,

- Задачи с параметрами для учащихся - №23 МЛ,

- Программа школьного логопеда - № 23 ОМЛ,

- Математика довузовского центра - № 23 ОМЛ,

- Основы экономических знаний (5-9 кл.) - № 23 ОМЛ,

- Қозғалмалы ойындар (1-4 кл.) – ҚББ,

- Салауаттану (2-3 кл.) - № 32 МГ,

- Көркем жазу (1 кл.) - № 32 МГ,

- Сөз өнері (1-4 кл.)- № 32 МГ, Заречный ББМ,

- Адам физиологиясы (8А,Ә кл.) - № 32 МГ,

- Қазақстан қазіргі дүние әлемінде (8 кл.)- № 48 ОМ,

- Қолөнер дизайны (7-8 кл.)- № 48 ОМ,

-11 класс оқушыларын ҰБТ-ге психологиялық тұрғыдан даярлау - №24 ЛМГ,

- Познай и пойми себя (5 кл.) - № 25 АОМ,

- Тіл дамыту - № 26 ОМ (2В,Г,Д,3В,Г,Д,4В,Г,Д,5Г,Д,6В,Д,Е,7А,Б,В,Г,8В,Д,Е,Ж кл.),

- Деловой казахский – (9Б,В,Г,Д,Е.Ж,10А,Б,11А,Б кл.)-№ 26 ОМ,

- Основы проектной деятельности (5-8 кл.)-№29 ОМ,

- Самовыражение личности. Встречи с самим собой. (9 кл.)-№29 ОМ,

- История Казахстана и Центральной Азии с древнейших времен до наших дней (9 кл.)-№29 ОМ,

- Истоки казахского народа (10 кл.) - № 29 ОМ,

- Важнейшие периоды истории Казахстана.Научные проблемы Казахстана.(11)-№29 ОМ,

- Развитие речи. Учимся творчеству.(5 кл.) - № 29 ОМ,

- Өлкетану (6-8 кл.)-№21, 39, 32, 38 ОМ (6-9кл.), Красносельск НМ (5-8 кл.),

- Адам денсаулығы және салауатты өмір салтын қалыптастыру (8 кл.)-№31ОМ,№51Г.,

- Экологиялық мәдениет және ұлттық дүниетаным (9 кл.)-№31 ОМ,

- Химия есептерін шығару (8-9кл.)- № 32 МГ,

- Биология репетиторы (11 кл.)-№32 МГ,

- Халық даналығы (1 кл.) - № 34 ОМ,

- Ұлттық тілтаным (6 кл.) - № 34 ОМ,

- Тылсым құпиялы құбылыстар (7 кл.) - № 34 ОМ,

- Компъютерде іс қағаздарын жүргізу және басу (10-11 кл.) - № 34 ОМ,

- Тіл дамыту (1-4 кл.)-№36 ОМ,

- Математика бастауышта (1-4 кл.)-№36 ОМ,

- Әсемділік әдебі (1-4 кл.)- № 36 ОМ,

- Әдебиеттік оқудан 5-кластарға арналған мәнерлеп оқу бағдарламасы-№38 ОМ,

- Мұқағалитану (8 кл.)-№38 ОМ,

- Мәселе есептерді шешу жолдары (7 кл.)-№38 ОМ,

- Тіл мәдениеті (6–8 кл.)-№ 38 ОМ, Елек ОМ (5-7 кл.),

- Тіл дамыту -№38 ОМ (9 кл.), Ақтөбе ОМ (5,7 кл.), Садовый БМ (1-4),

- Физика әлеміне саяхат (7А,Ә,Б,В кл.) - № 38 ОМ,

- Экономика негіздері (5-8 кл.) - № 38 ОМ,

- Құқықтану негіздері – (5 – 7кл.) - № 38 ОМ,

- Ағылшын (7А,6Әкл.) - № 38 ОМ,

- Ақтөбе облысының экономикалық географиялық жағдайы (9 кл.) - № 39 ОМ,

- Химия технология негіздері (9 кл.)-№41 ОМ,

- Көркем жазу (1 кл.) - № 41 ОМ,

- Шешендік сөздер - № 41 ОМ (7Б,8А,Б,9А,Ә,Б кл.), Елек ОМ (8 кл.),

- Ағылшын тілінен ауызша тіл дамыту (5-7 кл.) – Елек ОМ,

- Менің әлемім (2-4 кл.) - № 43 НМБ,

- Елтану (9кл.) - № 48 ОМ,

- Бауыржантану -№42 ОМ, Новый ОМ (10 кл.),

- Экология (6-7 кл.) – Пригород ОМ,

- Физика (7-9 кл.) – Пригород ОМ,

- Экономика (6-9 кл.) – Пригород ОМ,

- Тіл дамыту және жүйелі сөйлеу (1-2 кл.) - № 50 ОМ,

- Арабша үйренейік (5-6 кл.)-№51,

- Физика және өмір (8 кл.)-№51,

- Теңсіздіктерді шешу (9 кл.)-№51,

- Логикалық есептер (5 кл.)-№51,

- Информатикаға алғашқы қадам (5 кл.)-№51,

- WEB-дизайн (10 кл.)-№51,

- Экологиялық мәдениет және дүниетаным (10 кл.)-№51,

- Ұлыбританияға саяхат (8 кл.) - № 51 Г.,

- Француз тілін үйренейік (5,6 кл.)-№51Г.,

- Сырлы әуен (7 кл.) - № 51 Г.,

- Ши тоқу өнері (7В кл.) - № 51 Г.,

- Математикадан логикалық есептер шығару (9 кл.) - № 51 Г.,

- Қарақыпшақ Қобыланды – тарихи фолькорлық тұлға (7 В кл.) - № 51 Г,

- Қызықты грамматика (5,6 кл.) - № 51 Г.,

- Ахмет тағылымы ( 9 кл.) - № 51 Г.,

- Тіл стилистикасы (9кл.) - № 51 Г.,

- Я и мой мир вокруг меня (1-4 кл.)-№53 ОМ

- Сөз құдіреті (6 кл.)-Новый ОМ,

- Қазақ философиясының негіздері (9 кл.)-Новый ОМ,

- Көңілді есептеулер (1-4 кл.)-ҚҚОМ,

- Өлең-өмір өрнегі (6 кл.)-№31 ОМ,

- Жазу мәнері (1-2 кл.)-№31 ОМ,

- Математика әлемі (1кл.)-№31 ОМ,

- Параметрлі есептерді мектеп бағдарламасында қолдану (9 кл.)-№31 ОМ,

- Қазақстан табиғатындағы өзгерістер және ғаламдық проблемалар (8 кл.)-№52 НМ,

- Нәтижеге бағытталған алгебра (8 кл.)-№52 НМ,

- Химия тірі ағзада (8 кл.)-№52 НМ,

- Практикалық қазақ тілі (5 кл.)-№52 НМ,

- Виды разбора на уроках русского языка (6 кл.)-№52 НМ,

- Ұлы саяхатшылар ізімен (7 кл.) - № 52 НМ,

- Салауатты өмір салты (9 кл.) - № 52 НМ,

- Нәтижеге бағытталған математикалық білім (7 кл.) - № 52 НМ,

- Формирование навыков беглого чтения (3-4 кл.) – Георгиевка ОМ,

-Декоративно – прикладное исскуство-источник формирования мировозрения подростков (7-8 кл.)-Георгиевка ОМ,

- ИЗО (5-6 кл.) – Георгиевка ОМ,

- Тіл сыры (1-4 кл.)-Ақтөбе ОМ,

- Математика есептерін шығару – Ақтөбе ОМ,

- Шаштараз ісі (9 кл.)-№6 ОМ, Пригород ОМ (9-11 кл.),

- Еңбек пәнін тәжірибелік бағытта оқыту – Садовый БМ,

- Абайтану (7-11 кл.) – Россовхоз ОМ,

- Домбыра тарту тәсілдерін үйрену (5-9 кл.) – Россовхоз ОМ,

- Қызықты математика (1-4 кл. ),

- Математика патшалығы (8-9 кл.) – Красносельск НМ,

- Ұлттық дүниетаным (7-8 кл.) - № 42 ОМ,

- Образовательная рабочая программа (адаптивная) по музыкальному инструменту (баян) для детских музыкальных школ - № 2 БММ;

- Образовательная рабочая программа (адаптивная) по музыкальному инструменту (скрипка) для детских музыкальных школ - № 2 БММ;

- Музыка және өнер мектебіндегі домбыра-прима класына арналған 7 жылдық оқу бағдарламасы – № 3 БММ