* жабық сұрақтар дейді
245.Өзінің жұмыс тәжірибесін, жаңа тәсілдерді қолдану және бағалау әрекеттерін қамтиды.
*мұғалімнің көшбасшылығы
Сыни тұрғыдан ойлау-
*бақылаудың, тәжірибенің, ойлау мен талқылаудың нәтижесінде алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға және синтездеуге бағытталған пәндік шешім.
Тәжірибеде зерттелген диалогтің бес үлгісін анықтаған:
А) Хэтти *ә) Александер б) Пиаже в) Шульман
Сыныпта талқылаудағы дәлелдің үш түрін анықтаған:
*Мерсер
«Біз қалай ойлаймыз?» деген кітабы білім беруге ерекше ықпал етті. Ол кімнің кітабы:
*Дж.Дьюи
Ұтқырлық, сыңаржақтылықтың болмауы, пайым, тәртіп, өзіндік сана сезім-бұл:
*Баланың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін табуды қажет ететін негізгі ерекшелік
СТО өлшемдері.
*бақылау , талдау , интерпретация
252.СТО-да қолданнылатын әдістер
Достарыңызбен бөлісу: |