Байланысты: ПО 042-33 27 01-2014 Баспа №1. 03. 09. 2014
Табиғи объектілер. Табиғи объектілерге, әдетте оқушылар таратылған материалдар немесе көрсету арқылы таныстырылатын табиғаттың сан-салалы жанды және жансыз объектілерін жатқызады.
Көрнекілік - компоненттер ретінде жанды объектілерді қамтитын табиғи объектілерді таңдаудағы немесе көрнекіліктің р түрлерін жобалаудағы басты талаптардың қатарына жатады.
Дәл осы мақсатқа сай оқылатын ұғымдардың мазмұнын ашып-көрсетуге қажетті өзіндік белгілері айқындалған объектілер таңдап алынады. Табиғи объектілердің көрнекілігін одан әрі ушейте түсу мақсатында кодтың әр түрлі әдістері қолданылады. лгап айтқанда: түспен, сандармен, әріптермен белгілеу (кодтау). оқу процесінде табиғи объектілерді қолдануда олармен жұмыс істеудің ең басты әдісі - бақылау мен тәжірибе (эксперимент) болып табылады.
Көрнекі құралдар ретінде пайдаланудағы ең бірінші кезекті табиғи объектілер болып табылатын нәрсе, ол - құрал-жабдықтар және оның бөлшектері. Ал оларды арнайы дайындайды және өңдеуден өткізеді: кесіп, қиылады, жекелеген өлшектерді арнайы бояулармен бояйды, қапкаларына, сыртқы :акгарына (корпустарына), қаптарына көрінетін арнайы тере-;лер ойылады, ішкі қуыстарына жарықтүсіріледі, белгі беретін [амдар (лампочкалар) орнатылады және т.б.
