Д)мәтін түсында берілетін тақырыптық –текстологиялық (сөздік)түсінік
Е)жазушының өмірбаяны мен творчестволық жолы жайындағы түсінік
Ф)халық өмірі жайындағы түсінік
Г)адам өмірі жөніндегі түсінік
14)Әдебиет пәнін оқытудағы әдістер
А)есептеу жұмысы
В)баяндау әдісі
С)сыныптағы оқушылар ұжымы
Д)түсіндіру
Е)сабақтың сапалы жүйесі
Ф)аударма жұмыс
Г)сызба жұмыс
15)Оқушыларға қойылатын сұрақтар сипаты
А)әңгімелесу
В)сөз өнері
С)сыншыл
Д)баяндау
Е)салыстырмалы
Ф)проблемалық
Г)жасына сай
16)Әдеби шығармашылық үйірмелердің фольклорға негізделген түрлері
А)көкпар
В)терме
С)зергерлік өнер
Д)шешендік өнер
Е)айтыс
17)Сабақ жоспарының басты құрылымдық элементі
А)мәнерлеп оқу
В)бақылау жұмыстары
С)сабақтың мақсаты
Д)ұйымдастыру кезеңі
Е)жаңа сабақты түсіндіру
18)Драмалық шығарманы оқытқанда мұғалімнің назар аударатын мәселелері
А)шығарманың сюжеті
В)кейіпкердің характері
С)кейіпкердің киім үлгісі
Д)кейіпкердің тұрмыс жағдайы
Е)кейіпкердің мінезі
19)оқулық бойынша берілетін тапсырма түрлері
А)ғылыми еңбектердегі пікірлерді салыстыру
Достарыңызбен бөлісу: | 
