4. Әлеуметтік: белсенді жеке тұлға рөлін орындау.
5.Технологиялық:тапсырмаларды орындау барысында өзіндік қолтаңбасын (элементін) қалдыру;
6. Рефлексиялық: өзінің оқу іс-әрекетіне талдау жасай алу; өзінің іс-әрекет нәтижесін түсіне отырып, қиындығын (қателігін) таба білу.
Тәрбиелік мақсат:жеке тұлғаның пәнге деген қызығушылығын көтеру, толеранттық , сыйлау, құрметтеу қасиетін тәрбиелеу.
Сабақ типі: аралас
Сабақ түрі: тіл ұстарту ,
Пәнаралық байланыс: әдебиет,музыка, сурет
Қызығушылық іс-әрекетін ұйымдастыру:
Оқыту әдістері:
баяндау, иллюстрациялық түсіндіру, сипаттау, салыстыру, сұрыптау, жинақтау, талдау, интерактивті, тірек белгілерін, Қ.Бітібаеваның жобалау технологиясы, топтау стратегиясы,ойын элементтерін пайдалану
Достарыңызбен бөлісу: |
