Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу.
Әдебиеттер: 2,1,9,8
Тақырып 39: 1960-2000 кезеңдегі проза дамуының бағыттары
ОжСӨЖ мақсаты: Осы кезеңдегі проза дамуының кейбір бағыттарын талдау
Сабақ өткізу түрі: СӨЖ бойынша кеңес және есеп, талқылау
Тапсырмалар және сұрақтар: Осы кезеңдегі проза дамуының кейбір бағыттары
Прза жанрындағы басты арна
Әдістемелік нұсқаулық:
Өткен материалды тереңірек зерделеу (зерттеу) және дамыту,
Қажетті материалдарды өз бетінше іздеуге, ғылыми зерттеулерді талдауға дағыландыру;
Сабаққа жүйелі дайындалуды, тапсырманы орындауда жауапкершілікке тәрбиелеу.