Қазақ тіл білімі кафедрасы бекітемін филология факультетінің деканы



бет2/55
Дата07.02.2022
өлшемі274,35 Kb.
#83304
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   55
Байланысты:
Қазақ этнолнг.магистратура

2. Пререквизиттер: Тіл білімінің өзекті мәселелері. Когнитивті лингвистика
Постреквизиттер: Коммуникативтік грамматика, Терминология, Тіл білімінің философиялық мәселелері, Тілдің жалпы теориясы.
3. Оқу жоспарынан көшірме
Курс:1
Семестр:2
Кредит саны:5

Сабақ түрі

Жалпы сағат саны

Дәріс

15

Тәжірибелік сабақ




Семинар сабақ

30

Зертханалық сабақ




Студиялық сабақ




МӨЖ

105

Барлығы

150



МОДУЛЬДЕР БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

апталар

Модульдің және бағдарламалық материалдардың атауы

Сағат саны

1-7

Модуль 1. Қазақ этнолингвистикасы. Зерттеу нысаны




Дәрістер

    1. Сабақ тақырыбы: Этнолингвистика ғылымының зерттеу нысаны, салалары

Қысқаша мазмұны:
1. Этнолингвистика ұғымының ауқымы
2. Этнолинвистика нысаны
3. Этнолингвистикалық этюдтер
Оқыту түрлері мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1

    1. Сабақ тақырыбы: Тіл біліміндегі этнолингвистикалық бағыт

Қысқаша мазмұны:
1.Этнолингвистикалық арналар
2.Этнолингвистиканың белгілері
3.Этнолингвистиканың түрлері
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою

1

1.3 Сабақ тақырыбы: Қазақ этнолингвистикасының қалыптасуы, дамуы
Қысқаша мазмұны:
1.Этнолингвистиканың қалыптасу негіздері
2.Этнолингвистиканың даму көздері
3. Қазақ этнолинвистикасының зерттеу бағыттары
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1

1.4 Сабақ тақырыбы: Қазақ этнолингвистикасының ғылыми зерттеу әдістері
Қысқаша мазмұны:
1. Этнолингвистиканы зерттеудің ғылыми негіздері
2. Этнолингвистиканың зерттеу арналары
3. Тіл біліміндегі этнолингвистикалық бағыт
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1

1.5.Сабақ тақырыбы: Этнолингвистиканы зерттеудің ғылыми негіздері
Қысқаша мазмұны:
1. Этнолингвистиканы зерттеудің ғылыми негіздері
2. Этнолингвистикадағы концептілік ұғым
3. Этнолингвистикадағы концептілік жүйе
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1

1.6 Сабақтың тақырыбы: Этнолингвистикалық арналар
Қысқаша мазмұны:
1. Этнолингвистикалық арналар
2. Этнолингвистикалық арналардың жүйеленуі
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1

1.7.Сабақтың тақырыбы: Этнолингвистикалық этюдтер
Қысқаша мазмұны:
1. Этнолингвистикалық этюдтер
2. Этнолингвистикалық этюдтердің жүйеленуі мен сипаты
Оқыту түрі мен әдістері: дәстүрлі әдіс, проблемалық мәселе қою.

1















Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   55




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет