Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігінде 16 мұғалім бар



бет20/119
Дата20.10.2023
өлшемі5,96 Mb.
#187046
түріБағдарламасы
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   119
Күшті жақтары

Әлсіз жақтары

Балалар аса қамқор болып, түрлі адамдармен қарым-қатынас жасай алады.
Инклюзивті тәжірибе балаға болашақта одан өзге біреумен қарым-қатынас жасағанда көмектеседі.

Білікті педагог кадрлардың, мамандардың (логопед, дефектолог) жеткіліксіздігі, материалдық-техникалық жарақтандырудың, оқу-әдістемелік кешендердің төмен деңгейі.

Мүмкіншіліктері

Қауіптену

Педагогикалық ұжымның тұлғалық және кәсіби өсуі, мектептің педагогикалық және оқушылар құрамы арасында төзімділік деңгейін арттыру, ЕБҚ бар балаларды әлеуметтендіру үшін қолайлы жағдай жасау.

Әр түрлі білім алу қажеттіліктері бар балаларды оқыту кезінде жеке тәсілдің болмауы, балаға жоғары эмоциялық жүктеме және мүгедектігі бар оқушы құрдастарының өзіне теңдей сезіну күрделілігі.

2021-2022 оқу жылының негізгі міндеті ЕБҚ бар балалармен жұмыс істеу үшін педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру, бастауыш мектеп, орта буын ЕБҚ оқушылары үшін бейімделген бағдарламаларды құру болып табылады.


2021-2022 оқу жылында педагогтарды, ата-аналар мен оқушыларды ЕБҚ балалармен тиімді қарым-қатынас жасау тәсілдерімен таныстыру жұмыстарын жалғастыру қажет, ЕБҚ бар балалардың салауатты өмір салтына оң көзқарасын қалыптастыру үшін жағдай жасау, мектеп оқушыларының мүгедек балалардың мәселелеріне толерантты қатынасын қалыптастыруды және сыныптан тыс жұмыс құралы бойынша денсаулық мүмкіндігі шектеулі балалардың мүмкіндіктері мен жетістіктерін насихаттауды жалғастыру.


Мақсатты индикаторлар:
2021-2022 жыл:

  • инклюзивті білім беру курсынан өткен педагог қызметкерлердің санын 15-тен 30 адамға дейін арттыру;

  • гуманитарлы циклдің 5-сынып оқушылары үшін ЕБҚ оқушыларына арналған бейімделген бағдарламалар құру;

  • ЕБҚ бар 4-сынып оқушылары үшін ЖМЦ мұғалімдерімен бейімделген бағдарламаларды құру;

  • мәдениеттану циклдің 6-сынып оқушылары үшін ЕБҚ оқушыларына арналған бейімделген бағдарламалар құру;

  • ЕБҚ балалармен сынып оқушылары мен ата-аналарының төзімділігінің диагностикасы.

2022 -2023 жыл:

  • инклюзивті білім беру курсынан өткен педагог қызметкерлердің санын 30-дан 45 адамға дейін арттыру;

  • барлық оқу пәндері бойынша ЕБҚ бар оқушылар үшін бейімделген бағдарламаларды құру;

  • инклюзивті білім беру шеңберінде балалармен жұмыс бойынша оқу-әдістемелік ұсыныстарды дайындау;

  • ЕБҚ бар балаларға толерантты қарым-қатынасты қалыптастыру бойынша сынып жетекшілеріне арналған ұсыныстардың әдістемелік жинағы.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   119




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет