II – тоқсан
|
|
10 «Б»
|
10 «В»
|
|
|
1
|
4 бөлім. Ұлттық экологиялық мәдениет. Қадыр
Мырза Әлі «Аралым» өлеңі
|
Экологиялық апат
|
10.1.2.1.Мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру
10.1.4.1. Поэзиялық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпы адамзаттық мәселені айқындау
10.2.2.1. Ғылыми - көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету
10.2.5.1.Пікірталастың «Пікірталас -монолог», «Пікірталас - диалог», «Пікірталас - полилог» түрлерінде сенімді және еркін сөйлеу
10.3.2.1. Ғылыми –көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
10.3.3.1.Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік – қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау
10.3.5.1 мәтін тақырыбына байланысты қосымша материалдарды энциклопедиялардан тауып, ортақ қорытындылар жасау
10.3.6.1 мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау
10.4.1.1.Публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, тезис жазу
10.4.6.1- мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу;
10.5.1.3 сан есімнің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану
|
1
|
6.11
|
8.11
|
|
|
|
2
|
Экологиялық апат
|
1
|
7.11
|
8.11
|
|
|
|
3
|
Арал теңізінің жай-күйі
|
1
|
8.11
|
10.11
|
|
|
|
4
|
Арал теңізінің жай-күйі
|
1
|
10.11
|
10.11
|
|
|
|
5
|
Қадыр Мырза Әлі «Аралым» өлеңі
|
1
|
13.11
|
15.11
|
|
|
|
6
|
Қадыр Мырза Әлі «Аралым» өлеңі
|
1
|
14.11
|
15.11
|
|
|
|
7
|
Арал экологиясын жақсарту
|
1
|
15.11
|
17.11
|
|
|
|
8
|
Арал экологиясын жақсарту
|
1
|
17.11
|
17.11
|
|
|
|
9
|
Дала экожүйесі
|
1
|
20.11
|
22.11
|
|
|
|
10
|
Адам мен табиғат - егіз ұғым
|
1
|
21.11
|
22.11
|
|
|
|
11
|
Адам мен табиғат - егіз ұғым. БЖБ
|
1
|
22.11
|
24.11
|
|
|
|
12
|
5 бөлім. Мұхит – тіршілік мекені. Әбдіжәміл Нұрпейісов «Қан мен тер» романы
|
Әлемдік мұхиттың маңызы
|
10.1.2.1. Мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру
10.1.3.1. Оқу- кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
10.1.4.1.Прозалық шығарманы тыңдау шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау
10.1.5.1.Мәтіннен автордың көзқарасын (негізгі ойын) негіздейтін аргументтерді талдай отырып, астарлы ойды анықтау
10.2.1.1.Ғылыми –көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қодану
10.2.6.1.Әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шарты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру
10.3.2.1. Ғылыми –көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау
10.3.3.1.Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік – қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау
10.4.1.1.Публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, баспасөз парағын жазу
10.4.2.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (дискуссивті эссе)
10.4.3.1.Шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу
10.5.1.4.Есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану
|
1
|
24.11
|
24.11
|
|
|
|
13
|
Орталық Азия су аймағы
|
1
|
27.11
|
29.11
|
|
|
|
14
|
Каспий теңізі
|
1
|
28.11
|
29.11
|
|
|
|
15
|
Әбдіжәміл Нұрпейісов «Қан мен тер» романы.
|
1
|
29.11
|
1.12
|
|
|
|
16
|
Әбдіжәміл Нұрпейісов «Қан мен тер» романы.
|
1
|
1.12
|
1.12
|
|
|
|
17
|
Ебейсін қыстауы
|
1
|
4.12
|
6.12
|
|
|
|
18
|
Әкеден қалған байлық
|
1
|
5.12
|
6.12
|
|
|
|
19
|
Әкеден қалған байлық
|
|
6.12
|
8.12
|
|
|
|
20
|
Райдың оралуы
|
1
|
8.12
|
8.12
|
|
|
|
21
|
Райдың оралуы. БЖБ
|
1
|
11.12
|
13.12
|
|
|
|
22
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
12.12
|
13.12
|
|
|
|
|
|
23
|
6 бөлім. Ұлттық таным және мерекелер. Ж.Аймауытов «Әнші» әңгімесі
|
Ұлттық таным
|
10.1.4.1 прозалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпыадамзаттық мәселені айқындау;
10.1.5.1.Мәтіннен автордың көзқарасын (негізгі ойын) негіздейтін аргументтерді талдай отырып, астарлы ойды анықтау
10.2.2.1.Ғылыми көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып тыңдаушыға әсер ету;
10.2.3.1.Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
10.3.1.1.Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып факті мен көзқрасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау.
10.3.4.1. Ғылыми- көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндер (мақала, интервью) бойынша салыстырмалы (жанры, құрылымы, тілдік құралдары, мақсатты аудиториясы) талдау жасау;
10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, интервью жазу;
10.4.3.1 шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу
10.5.1.5 мәтін құрауда есімше сөздерді стильдік қызметіне сай орынды қолдану
|
1
|
13.12
|
15.12
|
|
|
|
24
|
Ж. Аймауытов «Әнші» әңгімесі
|
1
|
15.12
|
15.12
|
|
|
|
25
|
Ж. Аймауытов «Әнші» әңгімесі
|
1
|
15.12
|
20.12
|
|
18.12
|
|
26
|
Наурыз – ұлттық мейрам
|
1
|
19.12
|
20.12
|
|
|
|
27
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1
|
20.12
|
22.12
|
|
|
|
28
|
Наурыз – ұлттық мейрам
|
1
|
22.12
|
22.12
|
|
|
|
29
|
Дінаралық келісім – қоғам тұрақтылығының кепілі
|
1
|
25.12
|
27.12
|
|
|
|
30
|
Айт – құтты мереке
|
1
|
26.12
|
27.12
|
|
|
|
31
|
Еліміздегі діни мерекелер
|
|
1
|
27.12
|
|
|
|
|
|
III- тоқсан
|
1
|
7-бөлім. Сауда мен көмек екіжақты келісімді сауда. Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең , табылады?» өлеңі
|
Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табыдады?»
|
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;
10.1.6.1 көтерілген мәселе бойынша әртүрлі дереккөздерден алынған мәтіндерді тыңдау және салыстыру, өз көзқарасын аргументтер негізінде дәлелдеу
10.2.1.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық
стильдегі мәтіндерден күрделі сөздердің жасалу жолын анықтау, ауызша мәтін құрауда орынды қолдану;
10.2.3.1.Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдану
10.2.4.1 мәтіндегі бөлімдердің, абзацтардың орналасу тәртібін, ақпараттың тақырыппен байланысын анықтау, оған түсініктеме беру;
10.2.6.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру
10.3.1.1.Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып факті мен көзқрасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын
10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (мақала, баспасөз парағы) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау;
10.3.6.1 мәтін мазмұнындағы деректі ақпаратты толық анықтап, негізгі ойға өз көзқарасын білдіру және оны бағалау
10.4.5.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндерден негізгі ұғымдарды анықтай отырып, жинақы мәтін (компрессия) құрастыру
10.5.1.5. Мәтін құралда есімше сөздерді стильдік қызметіне сай орынды қолдану
10.5.1.6 Үстеудің жасалу жолы мен сөйлемдегі қызметін білу, мәтін құрауда орынды қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табыдады?»
|
1
|
|
|
|
|
|
3
|
«Еңбек – бәрін жеңбек»
|
1
|
|
|
|
|
|
4
|
«Еңбек – бәрін жеңбек»
|
1
|
|
|
|
|
|
5
|
Екіжақты сауданың маңызы
|
1
|
|
|
|
|
|
6
|
Дүйниежүзілік сауда ұйымы және Қазақстан
|
1
|
|
|
|
|
|
7
|
Дүйниежүзілік сауда ұйымы және Қазақстан
|
1
|
|
|
|
|
|
8
|
Экспортқа шығарылатын өнімдер
|
1
|
|
|
|
|
|
9
|
Сапалы өнім
|
1
|
|
|
|
|
|
10
|
Сапалы өнім
|
1
|
|
|
|
|
|
11
|
Ұлттық тауар биржасы
|
1
|
|
|
|
|
|
12
|
|
Ұлттық тауар биржасы. БЖБ
|
1
|
|
|
|
|
|
13
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |