«Қазақ тілі» пәнінен бөлім бойынша



бет7/8
Дата07.10.2022
өлшемі213,18 Kb.
#152114
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
СОР 4 кл (1)

Бағалау критерийі

Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтіндегі оқиғаның себебін түсіндіреді

1

мәтін мазмұны бойынша сұраққа жауап береді;

1

мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді анықтайды:

  • бірінші сөйлемді;

  • екінші сөйлемді;

1
1

мәтін бойынша оқиғаның себебін түсіндіреді;

1

Мәтінді жоспар
бойынша толық мазмұндайды

2

мәтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес, жүйелі айтады;

1


мәтіндегі негізгі ақпараттарды қамтиды;

1

өз ойын еркін жеткізеді;

1

сөйлемнің құрылымын сақтайды;

1

сөйлеу барысында тілдік нормаларды сақтайды.

1

Барлығы

9

«Табиғат құбылыстары» ортақ тақырыбы бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні



Бағалау критерийі

Тапсырма


Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіндегі оқиғаның себебін түсіндіреді

1

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде және мәтіндегі оқиғаның себебін түсіндіруде қиналады.

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде/мәтіндегі оқиғаның себебін түсіндіруде қателеседі.

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, мәтіндегі оқиғаның себебін түсіндіреді.

Мәтінді жоспар
бойынша толық мазмұндайды

2

Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын баяндауда қиналады.

Мәтіннің мазмұнын айтады, жүйелілікті сақтауда / тілдік нормаларды/ сөйлем құрылымын сақтауда қателіктер жібереді.

Мәтін мазмұнын жоспарға сәйкес жүйелі баяндайды.

«Қоршаған ортаны қорғау» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау


Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқылым Жазылым

Оқу мақсаты

4.3.4.1* Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
4.3.2.1 Бейтаныс сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну
4.4.1.1* Шағын сюжетті комикс/ буклет/ коллаж/ жарнама/ презентацияны сөйлемдермен толықтыру
4.5.1.5* Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап, жай және құрмалас сөйлем құрастыру

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Мәтіннің мазмұнына қатысты сұрақтарға жауап береді

  • Мәтіннің негізгі ойын анықтайды

  • Сюжетті суреттер бойынша сөйлемдер құрастырады

  • Сөйлем құрастыруда сөздердің орын тәртібін сақтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

20 минут

1-тапсырма.
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Біз табиғаттың байлығын көп пайдаланамыз. Бірақ бізге табиғатты қорғау да қажет. Біздің елімізде «Халықаралық табиғат қорғау қоғамы» бар. Оның басты мақсаты – саны азайып, жойылып бара жатқан аң-құстарды, өсімдіктерді қамқорлыққа алып, арнайы кітапқа жазу. Мұндай кітапты «Қызыл кітап» деп атайды. Оның қызыл және сары парақтары бар. Қызыл парағына жойылып бара жатқан жануарлар, ал сары парағына саны аз аң-құстар, өсімдіктер жазылады. Қазақстанның Қызыл кітабына қызыл қасқыр, Тянь-Шань қоңыр аюы, барыс, қарақұйрық, Алтай арқары сияқты сирек кездесетін жануарлар енгізілген. Бұл жануарлардың саны қорегінің азаюынан, бағалы терісі мен мүйізі үшін аулаудың салдарынан сиреп кеткен.
Адам – табиғаттың бір бөлшегі. Адамдар табиғатсыз өмір сүре алмайды.
Табиғатты аялай білуіміз керек.


  1. «Халықаралық табиғатты қорғау қоғамын» құрудың мақсаты не?

    1. саны аз аң-құстарды, өсімдіктерді зерттеу

    2. саны көп аң-құстарды арнайы кітапқа жазу

    3. саны көп аңдар мен құстар туралы хабарлап отыру

    4. саны аз аң-құстарды, өсімдіктерді қамқорлыққа алу




  1. Мәтін бойынша сөйлемдерді толықтыр.

    • Қызыл кітаптың қызыл түсті парағына

жазылады.

    • Қызыл кітаптың сары түсті парағына

жазылады.



  1. Мәтіннен қандай ой түйдің?

2-тапсырма.


Суреттерге мұқият қара. Оқиғаның ретін анықтап, сандармен белгілеп көрсет (1,2,3,4). Берілген суреттер негізінде шағын мәтін құрастырып жаз (6-8 сөйлем).




























Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет