Қaзaқcтaн Pecпyбликacы бiлiм жәнe ғылым миниcтpлiгi Ш. Eceнoв aтындaғы Кacпий тeхнoлoгиялap инжиниpинг yнивepcитeтi



бет8/8
Дата16.05.2023
өлшемі67,84 Kb.
#176800
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Амангелді Шапағат курстық жұмысы
Документ Microsoft Word (8), 1606978055, Эссе та ырыбы саяси модернизация моделіні негізгі факторлары м, ОБӨЖ-2-1, 4кл жаратылыстану 14-апта, ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, Жарасова А.Б. 1 бақылау парағы, Әдебиет 20-50-нұсқа, БӨЖ №1 мәдениеттану, Brown And Beige Minimalist Vintage Scrapbook Self-Introduction Presentation , TS KAZ G11 KZSL, 4 сынып МОДО 3, Мухтар Ауэзов

Пайдаланған әдебиеттер





  1. Ананьев Б.Г., Веккер Л.М., Ломов Б.Ф., Ярмоленко А.В. Осязание в процессе познания и труда.—М.: Из-во АПН РСФСР, 1999.—Гл.1.

  2. Буткина Г.А. Некоторые вопросы затруднения социально-психологической адаптации взрослых слепых//Дефектология.1977.—№6.

  3. Белоголовцев С.Д.//Опыт работы работников интеллектуального труда.—М.: Из-во ВОС, 1993.—С.41.

  4. Выготский Л.С. К психологии и педагогики детской дефектности.— Дефектология.—2004.—№3.—С.71-76.

  5. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций.—М.: Из-во АПН РСФСР, 1990.—С.55-57.

  6. Выготский Л.С. Слепой ребёнок.// Собр. соч.—М.: Педагогика, 2003.—Т.5.

  7. Виллей П. Педагогика слепых: Пер. с франц./Под. ред. Гандера.—М.: ВУЗов.—М.: Из-во Юристъ, 2006.—631 с.

  8. Земцова М.И. Пути компенсации слепоты.—М.: Просвещение, 2001.—Гл. I-III/

  9. Земцова М.И. Учителю о детях с нарушениями зрения.—М.: Просвещение, 2003.—Гл. I-III/

  10. Зотов А.И. Дефект зрения и психическое развитие личности //Герцена, 1991.—Гл. 1—3.—164с.

  11. Зотов А.И., Зотов Л.А. Сравнительное изучение соотношения типов и видов памяти у слепых и слабовидящих школьников.—Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1991.—С.69-83.

  12. Коваленко Б.И. Возвращение ослепших к трудовой жизни.—М.: Учпедгиз, 1996.—191 с.

  13. Кондратов А.Г. Тифлопсихология.—М.: Просвещение, 1985.—208 с.

  14. Кондратов А.М. Восстановление трудоспособности слепых: Учебно- методическое пособие.—М.: Из-во ВОС, 1996.—143 с.

  15. Литвак А.Г. Практикум по тифлопсихологии: Учебное пособие для студентов дефектол. фак. пед. ин-тов/ А.Г. Литвак, В.М. Сорокин, Т.П. Головина.— М.: Просвещение, 2004.—110 с.

  16. Литвак А.Г. Теоретические вопросы тифлопсихологии.—Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена.—2003.—Гл. III.

  17. Литвак А.Г. Теоретические вопросы тифлопсихологии: Учеб. пособие.—Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1993.—155 с.

  18. Литвак А.Г. Тифлопсихология.—М.: Просвещение, 2002.—Гл. 7.—208с.

  19. Литвак А.Г. Тифлопсихология.—М.:Просвещение, 2005.—Гл.9 – 236с.

  20. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации / Отв. ред. А.Ф. Кудрящов.— Петрозаводск: Петроком, 1992.

  21. Организация содержание и методика профориентационной работы в службе занятости: Сб. инструктивно-методических материалов.- М.: РУЦ ФСЗ, 2004.- 246.

  22. Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии. Уч. пособие. Под ред. Л.А. Головиной, СПб «Речь» - 2002-368с.

  23. Чижов Л.С, Богомолов Ю.П. Занятость и экономическая реформа. - М.: НИЭИ, 1992.- 364с.

  24. Хватцев М.Е. Недостатки речи у слепых детей и подростков и методы предупреждения и устранения их. // Учен. зап. ЛГПИ им. А.И. Герцена.—Л.,1993.—Т. 13.—С.127-156.

  25. Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Пер. с англ.— М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993—1994.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет