Азахстанский



бет1/8
Дата11.09.2024
өлшемі85,56 Kb.
#204135
түріОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.Ауэзова

« УТВЕРЖДАЮ»


Председатель правления – ректор ____________
д.и.н., академик Кожамжарова Д.П.
«___»__________202__ г.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
6В05310 – Физика


Регистрационный номер

6В05300011

Код и классификация области образования

6B05 Естественные науки, математика и статистика

Код и классификация направлений подготовки

6B053 Физические и химические науки



Группа образовательных программ (ОП)

В054 Физика

Вид ОП

действующая

Уровень по МСКО

6

Уровень по НРК

6

Уровень по ОРК

6

Язык обучения

казахский, русский, английский

Трудоемкость ОП

240 кредитов

Отличительные особенности ОП

-

ВУЗ-партнер (СОП)

-

ВУЗ-партнер (ДДОП)

-

Шымкент, 2022 г.


Разработчики:



Ф.И.О.

должность

подпись

Адырбекова Г.М.

Начальник центра менеджмента образовательных программ, к.х.н., доцент




Саидахметов П. А.

заведующий кафедрой «Физика», к.ф.-м.н.






Турмамбеков Т.А.

д.ф.-м.н., профессор






Абдраимов Р.Т.

магистр физики






Баубекова Г.М.

магистр физики






Асанбек Б.К.

магистр физики






Ирниязова Ж.Н.

студент группы ЕП-18-3р






Ерхан П.

студент группы ЕП-18-3к1






Исаев Е.Б.

Общественное объединение экологического общества «БИОС»






Усибали Т.О.

Директор ТОО "Онтустік-Курылыс ТУ"




Мырзасалиева А.С.



Директор Южно-Казахстанского гуманитарно-экономического колледжа






Образовательная программа рассмотрена Академической Комиссией по естественным наукам, математике и статистике,
Протокол № _____ от «_____» __________20____г.
Председатель АК ____________ Мадияров Н.К.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Учебно-методического совета ЮКУ им. М. Ауэзова
Протокол № _____ от «_____» __________20____г.
Утверждена решением Ученого совета университета
Протокол № _____ от «_____» __________20____г.
СОДЕРЖАНИЕ




Концепция ОП





Паспорт ОП





Компетенции выпускника ОП




3.1

Матрица соотнесения результатов обучения по ОП в целом с формируемыми компетенциями




4.

Матрица влияния модулей и дисциплин на формирование результатов обучения и сведения о трудоемкости






5

Сводная таблица об объеме освоенных кредитов в разрезе модулей ОП




6.

Стратегии и методы обучения, контроль и оценка




7

Учебно- ресурсное обеспечение ОП







Лист согласования







Приложение 1. Рецензия от работодателя









Приложение 2. Экспертное заключение








  1. КОНЦЕПЦИЯ ПРОГРАММЫ



Миссия университета

Генерация новых компетенций, подготовка лидера, транслирующего исследовательское и предпринимательское мышление и культуру

Ценности университета



  • Открытость–открыт к переменам, инновациям и сотрудничеству.
  • Креативность – генерирует идеи, развивает их и превращает в ценности.


  • Академическая свобода – свободен в выборе, развитии и действии.

  • Партнёрство – создает в отношениях доверие и поддержку, где выигрывают все.

  • Социальная ответственность – готов выполнять обязательства, принимать решения и отвечать за их результат.

Модель выпускника

  • Глубокие предметные знания, их применение и постоянное расширение в профессиональной деятельности.

  • Информационно-цифровая грамотность и мобильность в быстроменяющихся условиях.

  • Исследовательские навыки, креативность и эмоциональный интеллект.

  • Предприимчивость, самостоятельность и ответственность за свою деятельность и благополучие.

  • Глобальная и национальная гражданственность, толерантность к культурам и языкам.

Уникальность ОП

Уникальность ОП 6В05310 – Физика заключается в том, что выпускники программы являются универсальными специалистами-физиками, обладающие компетенциями в проведении исследований в области экспериментальной и прикладной физики в научно-исследовательских институтах и решении прикладных задач в заводских лабораториях и высокотехнологических корпорациях и компаниях; а также в преподавании специализированных и общепрофильных дисциплин (в том числе и дисциплины физика) в средних и среднихспециальных учебных учреждениях. В национальном рейтинге образовательных программ, проводимым Независимым агентством по обеспечению качества в образовании (НАОКО) – Рейтинг (IQAA-Ranking), Образовательная программа специальности с 2014 по 2019 годы занимала второе либо третье место среди ОП республики Казахстан.

Политика академической честности и этики

В университете приняты меры по поддержанию академической честности и академической свободы, защита от любого вида нетерпимости и дискриминации:

  • Правила академической честности (протокол Ученого cовета №3 от 30.10.2018г.);

  • Антикоррупционный cтандарт(приказ №373 н/к от 27.12.2019г).

  • Кодекс этики (протоколУченого совета №8 от 31.01.2020г).

Нормативно- правовая база разработки ОП

1. Закон Республики Казахстан «Об образовании»;
2. Типовые правила деятельности организаций образования, реализующих образовательные программы высшего и (или) послевузовского образования, утвержденные приказом МОН РК от 30 октября 2018 г. №595;
3. Государственные общеобязательные стандарты высшего и послевузовского образования, утвержденные приказом МОН РК от 31 октября 2018 г. № 604;
4. Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, утвержденные приказом МОН РК от 20 апреля 2011 г. № 152;
5. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденный приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 30 декабря 2020 года № 553.
6. Руководство по использованию ECTS.
7. Руководство по разработке образовательных программ высшего и послевузовского образования, приложение 1 к приказу директора ЦБПиАМ № 45 о/д от 30 июня 2021 г.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет