Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org


Түркістан қаласы, Абдулла Үсен ауылы А. Үсенов атындағы жалпы орта мектебінің



Pdf көрінісі
бет72/361
Дата15.11.2022
өлшемі8,73 Mb.
#158392
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   361
Байланысты:
12-d0bad0b8d182d0b0d0bf

Түркістан қаласы, Абдулла Үсен ауылы А. Үсенов атындағы жалпы орта мектебінің
 бастауыш сынып мұғалімі Жусупова Зәуре
Сабақтың тақырыбы: 
Көктем сәні
Сабақтың мақсаты

а) Ертегіні оқи отырып,табиғаттағы аң-құстардың тыныс-тіршілігімен, түрлерімен таныстыру
ә) Жыл мезгілдері туралы түсінік, табиғат құбылыстарының ерекшеліктері, олардың бір-бірімен байланысты екенін аңғарту.
б) Оқушылардың сөздік қорын молайту,түсініктерін айта білуге,табиғатқа деғен сүйіспеншілігін, қызығушылығын, 
табиғатты қамқорлауға, қорғауға баулу.
Күтілетін нәтиже
: Оқушылар ертегіні оқып, мазмұнын ашады, табиғаттағы аң-құстардың тыныс-тіршілігімен танысады, 
топтық жұмыс жасап, рөлдік ойындар көрсетеді.
Сабақ әдіс-тәсілдері
: диалог, топпен жұмыс, жеке жұмыс, ой қозғау, әңгімелеу, сұрақ-жауап, суреттеу
Оқуда қолданылған модульдер
:
 
СТО, АКТ, диалог арқылы оқыту, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, өзін-өзі бағалау, 
көшбасшылық, дарынды оқушылармен жұмыс
 Ақпарат көздері:
 
интербелсенді тақта, Power paint, оқулық, кестелер, суреттер, кеспе қағаздар, бор, стикерлер, плакат, 
маркер, түрлі-түсті қарындаштар, аңдар суреті
Кезеңдері
У
ақ
ы
т
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың
іс – әрекеті
Негізгі
деректер,
ресурстар
Ұйымдас-
тыру
кезеңі
5
мин
1.
«Шаттық шеңбері» 
жаттығуы. 
(Оқушылардың арасында сенімділікті 
арттырып, бір-біріне деген жылы сөздерін 
айту арқылы достықтарын арттыру үшін 
шаттық шеңберге тұрып, айналамызға 
жылу сыйлайық деген ұсыныспен бір-
бірлеріне жылы сөздер айтқызу)
2. 
«Гүлдер әлемі»
жаттығуы арқылы 
оқушыларды топқа бөлу.
 
(оқушыларды 
 
Оқушылар шеңбер бойына 
тұрады. Алдымен бір-бірімізбен 
амандасып алған соң, жанымызда 
тұрған досына, сыныптасына 
жылы сөздер айтады.
Оқушыларға шеңбер бойында 
Қима қағаздар,
53


гүлдердің суреттері арқылы төрт топқа 
бөлемін.) 
Бағалау критерийімен таныстыру (топтарға 
смайлик түрлерін тарату, сол бойынша әр 
топты бағалап отырады)
тұрған бойда сандар таратылып, 
сол арқылы әр оқушы өз тобын 
табады.
Интербелсенді тақтада 
оқушыларға смайлик түрлері
арқылы бағалаумен танысады.
гүлдердің
суреттері
Интербелсенді
тақта, смайлик
түрлері
Қызығушы
лық ты
ояту
5
мин
1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет