Шарты: Бала жабайы жануарлардың ортасынан үй жануарын тауып алуы керек. Аю, қасқыр, түлкі, сиыр т.б.
4. Тапсырма. Аңдар туралы қандай ертегі білесіңдер
Балалар: «Үш аю», «Жеті лақ пен қасқыр», «Үйшік», «Бауырсақ»
Балалар сендер өте білімді екенсіңдер, біз сендерге кішкене қойылым көрсетейік.
Түлкі ағаштар арасынан ірімшік тауып алады. Ол ірімшікке достары да таласады.
Сол кезде оларға ірімшікті тең бөліп жеу керек екендігін тәрбиеші үйретіп аңдарға ірімшікті бөліп береді. Балалар аңдарға
рахмет айтып балабақшаға қайтады.
Тәрбиеші: балалар жол қысқарсын ән айтайық.
Қорытынды: - Балалар, сендерге бүгінгі саяхатымыз ұнады ма ?
- Орманда не көрдік?
- Кімді кездестірдік?
- Орманда қандай аңдар тұрады екен?
- Тағы орманға саяхатқа барамыз ба?
-Сабаққа белсенді қатысқан балаларды мақтап, мадақтау.
***** Батыс Қазақстан облысы, Казталов ауданы, Нұрсай ауылы «Жігер» бөбекжай – балабақшасының тәрбиешісі Жумашева Айгерим Касымовна Тақырыбы: «Менің сүйкімді отбасым» Білім беру саласы : «Коммуникация» «Шығармашылық»
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Тіл дамыту
Мақсаты : Отбасы туралы түсініктерін кеңейту, отбасы мүшелерін, туысқандарын айта білуге үйрету. Отбасындағы
өздерінің орны туралы түсінік беру, есте сақтау қабілеттерін арттыру, әдептілік ережелеріне баулу. Отбасы мүшелерін үш
тілде меңгерту. Отбасындағы сыйластыққа баулу, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсете білуге үйрету.
Әдісі : сұрақ –жауап, әңгімелеу , ойын, слайд, үш тілді меңгерту.
Көрнекілігі : отбасы мүшелерінің суреттері.
Сөздік жұмыс : ата, әже, әке, ана, аға, апа, іні.
Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің оқу іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Мотивациялық-
