Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады



Pdf көрінісі
бет108/449
Дата09.02.2022
өлшемі8,96 Mb.
#131199
түріОқулық
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   449
Байланысты:
тәрбие кітап

тәрбиеші куратор
 
ІІІ. «Ой қозғау». Ұяшықтарды толтырыңыз 
 
 
 
 
 
 
 
Білімді пысықтау мен бақылауға арналған тест тапсырмалары 
 
1. Белгілі бір қасиеттерді қалыптастыру мақсатымен тәрбиеленушінің 
сезіміне, санасына, мінез-құлқына ықпал ету амалдары: 
A) Тәрбие формасы 
B) Тәрбие құралы 
C) Тәрбие әдісі 
D) Тәрбие мақсаты 
Педагогикалық 
технологияның негізгі 
сапалық ерекшеліктері 

 

 
 

 
 
Тәрбиелеудің 
педагогикалық 
деңгейлері
 

 

 
 
 
Сыныптан тыс 
жұмыстардың 
ерекшеліктері
 

 

 
 

 
 
 
 
Куратордың функционалдық 
міндеттері
 

 

 
 
 
 
Ойынның түрлері
 

 

 

 
 
 
 


96
E) Тәрбие міндеті 
F) Тәрбие заңдылықтары 
G) Тәрбие принциптері 
H) Тәрбие мазмұны 
2. Тәрбиеленушінің дамуына әсер ететін факторлар: 
A) Қоршаған орта
B) Тәрбие
C) Тұқымқуалаушылық
D) Отбасы 
E) Мектеп 
F) Іс-әрекет 
G) Ата-ана 
H) Қарым-қатынас 
3. Тәрбие жұмысын жүзеге асырудың деңгейлері: 
A) Теориялық 
B) Әдістемелік 
C) Технологиялық 
D) Технократтық 
E) Әдіснамалық 
F) Аксиологиялық 
G) Практикалық 
H) Ақпараттық 
4. «Тәрбиелеу технологиясы – балаға деген қарым-қатынасқа тәуелді. 
Тәрбие технологиясының еркін тәрбие, авторитарлық, бағдарлықтиптері 
ажыратылады» деген тұжырым қай ғалымға тиесілі: 
A) Ф.А.Мустаева 
B) И.П.Подласый 
C) Г.К.Селевко 
D) Т.А.Илина 
E) Л.Е.Плескач 
F) В.А.Давыдов 
G) Ш.Т.Таубаева 
H) Н.Г.Щербанева 
5. Тәрбие жұмысын тиімді ұйымдастыру шарттары:
 
A) Жұмыстар бірізді, жүйелі жүргізілуі тиіс 
B) Тәрбиелеу үшін жан-жақты зерттеу қажет 
C) Тәрбие әдістерін таңдау қажет 
D) Жұмыстар біртұтастықта жүруі тиіс 
E) Тәрбие процесі ішкі мотивацияға негізделуі керек 
F) Тәрбие түрлерін таңдау қажет 
G) Жұмыстар белгілі талаппен жүргізілуі қажет 


97
H) Тәрбие формаларын, құралдарын таңдау қажет 
6. Сыныптан тыс жұмыстардың ерекшеліктері:
 
A) Еріктілік негізінде ұйымдастырылады 
B) Міндетті оқу бағдарламасымен байланысты емес 
C) Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктерінің әртүрлілігі
D) Ата-ананың басшылығымен жасайтын жұмыстар 
E) Тәрбиешінің басшылығымен жасайтын жұмыстар
F) Сыныптан тыс жұмыстың мазмұны мен құралдарының әртүрлілігі 
G) Тәрбиеленушілердің дара ерекшеліктерін есепке алу 
H) Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктерінің сақталуы 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   449




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет