Трудовая функция 1 Обучающая:
транслирует учебную
информацию, учит
самостоятельно
добывать знания.
Умеет самостоятельно :
-
проводить учебные занятия с учетом
индивидуальных потребностей обучающихся;
-
использовать педагогические технологии обучения
и ИКТ;
-
формировать способности к самообучению и
саморегуляции.
Умеет под руководством наставника :
-
создавать коллаборативную среду для достижения
SMART
целей;
-
определять и использовать стратегии активного
обучения;
-
применять стратегии критического мышления;
-
использовать дифференцированный подход
обучения с учетом способностей обучающихся;
-
использовать систему критериального оценивания.
Умеет во взаимодействии с коллегами :
-
использовать
принципы
интеграции
и
преемственности при планировании учебных
занятий всех уровней среднего образования.
Знает :
-
основные положения школьной дидактики;
-
методику
преподавания
предмета
по
образовательным областям;
-
психологию и физиологию обучающихся;
-
педагогические технологии дифференцированного
и интегрированного обучения;
-
принципы
и
методы
формирования
коммуникативных, информационных, правовых,
экологических, профессиональных компетенций
обучающихся;
-
критериальное оценивание учебных достижений;
-
стратегии активного обучения.
Умеет: -
выстраивать взаимоотношения с обучающимися с
