42
Студенты, обучающиеся в непедагогических колледжах и
университетах и претендующие на получение диплома бакалавра, могут
получить учительский сертификат, если наберут в дополнение к своему
бакалаврскому диплому 20 кредитов (что составляет 14% кредитов,
необходимых для получения степени бакалавра).
5) Вертикальная система карьерного роста
Продвижение по службе учителя зависит от выслуги лет, результатов
сертификации и достижений в области исследований. Учителя получают
баллы за каждый из этих показателей, и когда сумма баллов достигает
определенного количества, их зарплата повышается.
Дополнительные баллы можно заработать и преподавая в сильно
удаленных районах или в школе для детей со специальными
образовательными потребностями. В систему профессионального роста и
развития учителей входит тренинг для получения квалификаций,
повышение квалификации и специальный тренинг в приоритетных
областях, таких как информатизация и переход на цифровые носители или
создание новых вариантов программ.
Программы повышения квалификации занимают не менее 180 часов
(30 дней в году). Работа учителей на таких программах оценивается по
100-
балльной шкале, по завершении программы учителю выдают
сертификат, который может стать основанием для продвижения по службе
или для повышения зарплаты.
6) Система «учителей-мастеров»
В 2008 году правительством Южной Кореи запущена программа по
созданию системы учителей-мастеров, которые обладают выдающимися
преподавательскими навыками и являются лидерами в коллективе.
Учителя –мастера остаются преподавателями в классе, но принимают на
себя ответственность за профессиональное развитие своих коллег на
уровне школы и района. Они делятся своим опытом с другими менее
опытными учителями, помогают им составить программу занятий,
налаживать практику преподавания и систему оценки. В их обязанности
входит участие в оценке работы учителей своей школы. Учителя-мастера в
дополнение к своей зарплате получают ежемесячный грант на проведение
исследований (150 долл.) [17].
В
Достарыңызбен бөлісу: