2.
Ценности педагогической профессии
Сложность труда педагога связана с его принадлежностью к типу
профессий «человек-человек». Педагогическая деятельность – это не
прямое воздействие одного человека на другого, а их взаимодействие.
Поэтому объектом деятельности педагога является педагогический
процесс, а ученик из объекта воздействия переходит на позицию субъекта
деятельности. На этой основе определены ценности педагогической
профессии:
−
уважение к личности обучающегося, его прав и свобод;
−
толерантность к другим убеждениям, взглядам на мир и обычаям;
−
открытость к культурному многообразию;
−
гибкость, адаптируемость, способность к эмпатии;
−
понимание ценностей личности, языка и коммуникации;
−
навыки самообучения, аналитического и критического
мышления;
−
коммуникативные и языковые навыки;
−
навыки сотрудничества, умения разрешать конфликты
Достарыңызбен бөлісу: |
