«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі. Нәтиже мен жауап бойынша саралау
жұмысы:
«Венн диаграммасы» әдісі арқылы мәтіндерді
салыстырады.
Оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне кері ораламын Кері байланыс: «Өз үйіңді таңда» әдісі «Сабаққа белсенді қатысып, жазба мәтінді
өте жақсы орындап шықтым» Стикерді хан сарайына
жапсырады.
«1- 2 қатем бар, тақырыптан аздап
ауытқып жаздым» Олар стикерді коттеджге жапсырады.
«3 және одан көп қатем бар, тақырыптан
ауытқып жаздым»
стикерін қарапайым үйге жапсырады.
Домино
топшалар
ЖАЛБЫЗ – ЕМДІК ӨСІМДІК Исатаева Л.И. Ұзынкөл орта мектебі Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 4- бөлім «Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі»
Омоним, синоним, антоним
Мектеп : ЖББ Ұзынкөл орта мектебі
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні : ИСАТАЕВА
ЛАУРА ИСАТАЕВНА
Сынып: 5