Бағдарлама мақсаты:
баланың мектепке бейімделуінде мүмкін болатын
қиындықтардың алдын-алу.
Бағдарламаның міндеттері:
балалардың мектепке психологиялық
даярлығы мәселесінде ата-аналардың құзіреттіліктерін арттыру; ата-аналарда
және балаларда рефлекстік дағдыларын дамыту; ата-аналарды оқытуда қарым-
қатынастың тиімді әдістерімен (белсенді тыңдау, жанжалдарға жол беру және
т.б.); үлкендер мен балаларда қажетті ынтымақтастық дағдысын дамыту.
Бағдарламаның
мазмұны.
Негізгі
әдіс
интеракционды-топ
құрылымының бүтіндігі сияқты, ерекше топтар формасын және мінез-құлық
тәртібі, толық көңіл-күйді қолдауда кері байланыс механизмінің қызметіне
екпін түсіру, жанжал жағдаяттарын үлгілеу және оларды таңдау әдістеріне
рұқсат.
Ата-аналармен және балалармен сабақтар екі бірдей топтарда жүргізіледі.
Болашақ бірінші сынып оқушыларымен жұмыс барысында кешенді
психологиялық дайындығы диагностикалық даму деңгейінде жүзеге асады.
Ата-аналармен жұмыс барысында жетекші оларды балалардың мектепке
психологиялық дайындығы туралы хабардар етеді, балаларды зерттеу
нәтижесімен таныстырады, нақты ұсынымдар береді.
Бағдарламаны белсенді меңгеру балалармен және ата-аналармен жаңа
тәжірбиені шынайы өмір жағдайында қолдану, болашақта жетекшілік ететін
өзіндік әлеуетінің мүмкіндіктерін ашу.
Сабақтар саны – әр топта 5 тен, бір сабақ- біріккен. Сабақтардың ұзақтығы
– 60-80 минут. Қатысушылардың саны – 16-20 адам (8-10 отбасылық жұп).
Кездесу мерзімі – аптасына бес күн. Жүргізуші ретінде мүмкіндігі: ата-
аналармен және балалармен бір мезгілде жұмыс жүргізгенде екі жүргізуші;
егер ата-аналар мен балаларды бөліп оқытса бір жүргізуші.
Достарыңызбен бөлісу: |