46. Педагогикада мектептегі жас ерекшелік кезеңдері нешеге бөлінеді? А) 10-ға; В) 7-ге; С) 6-ға; D) 4-ке;
Е) 3-ке.
47. Педагогикада «тұқымқуалаушылық теориясын» ұстанған бағыт:
А) Преформистер; В) Әлеуметтік; С) Гуманистік;
D) Прагматистік; Е) Биологиялық.
48. «Индивид» латыннан қазақшаға аударғанда қандай мағына береді?
А) Тұлға; В) Жекелік; С) Адам; D) Оқушы; Е) Бала.
49. Жеке тұлғаның қалыптасып, дамуына әсер ететін негізгі факторларды көрсетіңіз?
А) Отбасы, Мектеп; В) Тәрбие; С) Тұқымқуалаушылық, тәрбие, орта; D) Қоғам; Е) Мектеп ұжымы.
50. «Ересектікті сезіну» құбылысы қандай жас ерекшелігіне тән?
А) Бастауыш сынып жасы В) Сәбилік С) Мектеп жасына дейін D) Жеткіншек жас Е) Жоғары сынып жасы
51. Эстетикалық тәрбиенің мақсаты: A) Рационалды ойлайтын адамды тәрбилеу. B) Еркін тұлға қалыптастыру. C) Өзін-өзі рухани жетілдіру. D) Рухани қажеттіліктерді қалыптастыру. E) Эстетикалық мәдениетті қалыптастыру.
52. Құқықтық тәрбиенің міндеті: А) Оқушылардың тұлғалық дамуы қамтамасыз ету. В) Құқықтық мәдениетті қалыптастыру. С) Өзін-өзі рухани жетілдіру.
D) Эстетикалық мәдениетті қалыптастыру.
Е) Шәкірттердің денсаулығын нығайту.
53. Экономикалық тәрбие дегеніміз не?
А) Оқушыларды экономикалық білім негіздерімен қаруландыру қоғамның экономикалық саясатын ұғындыру, өндіріс, айырбас, бөлісу және тұтыну шеңберіндегі негізгі экономикалық қатынастарды тәжірибеде мақсатты меңгерту. В) Оқушыларды экономикалық білім негізінде саяси көзқарасты эстетикалық талғам түсінікті қалыптастыру. С) Ақыл-ой белсенділігін арттыра отырып, экономикалық білім мен іскерлікті қалыптастыру. D) Оқушыларды бүгінгі нарықтық өмір талабына сай тәрбиелеу.Е) Оқушыларды өмірдің кез келген ситуацияларына тез шешім қабылдауға үйрету.
54. Дене тәрбиесі негізгі құралдарының жүйесін анықтаңыз? А) Ұлттық ойындар, жаттығулар, спорт үйірмелері, спорт мектептері. В) Спорт. С) Дене жаттығулары, гимнастика, туризм, ойын, спорт, табиғи факторлар. D) Гимнастика, жүзу бассейіндері, жеңіл атлетика. Е) Дене шынықтыру сабақтары.
Достарыңызбен бөлісу: |
