Мектеп директоры: М. Салкынбаев
Жоба жетекшісі: Қ. Какишева
Аннотация
Автордың ғылыми жұмысының тақырыбы «Жалбыз – жанға шипа» деп аталады.Оқушы бұл жұмысты 2021оқу жылының мамыр айынан бастап зерттеп келеді.
Жұмыстың мақсаты – жалбыз өсімдігінің елімізде өсетін түрлерін, олардың биологиялық ерекшіліктерін сонымен бірге олардың емдік қасиетін кеңінен насихаттау.
Жұмыстың тәрбиелік мәні бүгінгі күнгі бала тәрбиесіне тигізер пайдасы мол. Өсімдіктердің табиғатта ауаны тазартуы, тағамдық, сәндік сонымен бірге емдік қасиеттері бар екенін толығырақ жан-жақты зерттелінуде. Оқушы ғылыми жұмысты газет, журнал, кітап, интернет желісі, көмекші әдебиеттер,ғылыми мақалалардан жинақтаған.
Оқушы бұл материалдарды сабақта, сабақтан тыс тәрбие жұмыстарында пайдалануға дайындады деп сенім білдіруге болады.
Алдағы уақытта оқушының бұл тақырыптағы зерттеуі жалғастырылып, оның түрлері суреттермен,материалдармен толыға түсеріне сеніміміз мол.
Аннотация
Тема авторского исследования - «Мята - лекарство души». Ученик изучает это работу с мая 2021 года. Воспитательное значение работы сегодня очень полезно для воспитания детей. Ученик собирал научные работы из газет, журналов, книг, Интернета, вспомогательной литературы, научных статей.
Можно с уверенностью сказать, что эти материалы ученик подготовил для использования на уроках, внеучебных занятиях.
Надеемся, что в будущем ученик продолжит изучение этой темы, а ее формы будут наполнены картинками и материалами.
Annatation
The theme of the author's scientific work is "Mint - a cure for the soul." The pupil has been studying this work since May 2021 academic year.
The purpose of the work is to promote the species of mint plants grown in the country, their biological properties, as well as their medicinal properties.
The educational value of the work is very useful for the upbringing of today's children. The fact that plants in nature have air purification, nutritional, decorative as well as medicinal properties is being studied in more detail. The pupil has collected scientific work from newspapers, magazines, books, the Internet, auxiliary literature, scientific articles. It is safe to say that the student has prepared these materials for use in the classroom, extracurricular activities.
We hope that in the future the pupil will continue to study this topic, and its forms will be filled with pictures and materials
Мазұны
І. Кіріспе.....................................................................................................................3
Жалбыз өсімдігіне сипаттама................................................................................
IІ. Негізгі бөлім......................................................................................................7.
2. 1. Жалбыздың емдік қасиеті.............................................................................8.
2. 2. Жалбыздан тұнба, шай әзірлеу....................................................................9.
2.3. Жалбыз түрлері.............................................................................................10.
ІIІ. Қорытынды.....................................................................................................11.
IV. Қолданылған әдебиеттер тізімі.....................................................................12.
Достарыңызбен бөлісу: |