72
-
словесно-логическое мышление
____________________________________________________________________
Особенности конструктивной
деятельности_________________________________________________________
Общая характеристика речевого
развития_____________________________________________________________
Особенности усвоения программного материала:
Математика (сформированность понятия числа, числового ряда и его свойства,
вычислительных навыков, навыка решения арифметических задач)
____________________________________________________________________
Типичные трудности усвоения математики, причины их
обусловливающие_____________________________________________________
____________________________________________________________________
Родной язык (навык каллиграфического письма, навык орфографического
письма под диктовку, списывание текста, выполнение грамматических заданий)
____________________________________________________________________
Типичные трудности. Причины их обусловливающие______________________
Чтение:
-
темп чтения ________________________________________________________
-
способ чтения ______________________________________________________
-
понимание прочитанного _____________________________________________
-
навыки работы с текстом _____________________________________________
-
характерные ошибки _________________________________________________
Причины их обусловливающие _________________________________________
Общая характеристика учебной деятельности (мотивация, ориентировочная
основа, планирование работы, самоконтроль, самооценка) ________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: