Қазақстан республикасы ғылым және білім министрлігі м. Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік
жүктеу/скачать 0,81 Mb.
|
?àçà?ñòàí ðåñïóáëèêàñû ?ûëûì æ?íå á³ë³ì ìèíèñòðë³ã³
| Богданова О.С. Метод наблюдения в исследованиях проблем воспитания. – Сов. Педагогика, 1970. - №11. – С. 70.
Болдырев Н.И. Мектептегі тәрбие жұмысының методикасы.- Алматы: Мектеп, 1987. Бондаревская Е.В. Формирование нравственного сознания старших школьников. Ростов-на-Дону, 1976. – 192 с. Гордин Л.Ю. Воситывать коллективистов. –М.: Просвещение, 1986. Коротов В.М. Воспитательные аспекты педагогического проектирования //Педагогика, 1997, №5. – С. 51. Квятковский Е.Ю. О путях повышения нравственно-этического влияния искусства слов на учащихся средней школы // Сов. педагогика, 1981, №2. – С. 22. Лихачев Б.Т. Формирование нравственно-этического отношения к действительности // Сов.педагогика, 1981, №2. – С. 36. Макаренко И.С. Основы процесса нравственного воспитания школьников: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. – М.: Просвещение, 1980. – 183 с. Харламов И.Ф. Нравственное воспитание школьников. Пособие для классных руководителей ( из опыта работы). – М.: Просвещение, 1983. –160с. Бейсенбаева А.А. Патриотическое воспитание старшеклассников средствами казахского героического эпоса //Дисс. канд. пед. наук. –Алматы, 2004. – 138 с. Құсайынова Д.С. Әлия мен Мәншүк ерлігінде жоғары сынып оқушыларын патриоттыққа тәрбиелеу. Пед.ғылым.канд. дәрежесін алу үшін дайындаған дисс. –Алматы, 1999. – 135 б. Нурмукашева С. Развитие военно-патриотического воспитания старшеклассников в школах Казахстана (1968-1985 гг.) //Дисс.канд.пед.наук. –Алматы, 1992. – 138 с. Иманбаева С.Т. Оқушыларды ұлттық жауынгерлік дәстүр арқылы ерлікке баулудың педагогикалық негіздері. Пед. ғыл.канд.дисс. – Алматы, 1997. – 125 б. Жұматаева Е. Қазақстанның майдангер жазушыларының шығармалары арқылы оқушыларға патриоттық тәрбие беру. Пед.ғыл.канд.дисс. – Алматы, 1995.- 166 б. Ешимханов С.Е. Патриотическое воспитание школьников во внеучебной работе в годы Великой Отечественной войны. Дисс. канд. пед. наук.. –Алма-Ата, 1975. – 194 с. Жумаканов А.Р. Патриотическое и интернациональное воспитание в школе. –Алма-Ата: Мектеп, 1971. – 110 с.т Корнетов Г.б. К вопросу о парадигме гуманистической педагогики //Свободное воспитание. Вып. 2. ВЛАДИ., 1993. – С. 20-21. Атемова Қ. Отбасында баланың іс-әрекетін ұйымдастыру жолдары. –Алматы, 2002.- 60 б. Бондарев В.Г. Современные парадигмы образования. На пути к целостности и самоорганизации. – Минск: Вышейшая школа, 2003.- 220 с. Сластенин В.А. Мищенко А.И. Целостный педагогический процесс. –М.: Владос, 1998.- 350 с. Шиянов Е.Н. Гуманистические аспекты обучения студентов педагогической технологии //Приобщение к педагогической профессии: практика, концепции, новые структуры. – Воронеж, 1992. – С. 96-99. Сериков В.А. Личностно-ориентированное образование //Педагогика, 1994, №5. – С. 16-21. Қазақстан Республикасының гуманитарлық білім беру концепциясы. – Алматы: Қазақстан, 1994. – 40 б. Қазақстан Республикасында 12 жылдық жалпы орта білім беру тұжырымдамасы // «12 жылдық білім». Ғылыми-әдістемелік басылым. – Астана, 2005. – 7-11 б. Қазақстан Республикасының білім беру мекемелеріндегі кешенді тәрбие беру бағдарламасының жобасы. –Алматы, 2000. – 17 б. Асмолов А.Г. Психология личности. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 367 с. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. – Алматы: Данекер, 2001. Бабанский Ю.И. Педагогика. – М.: Просвещение, 1988. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. – М.: Прометей-Юрайт, 1998. – 464 с. Жаңабаева Г. Патриоттық тәрбие және Б. Момышұлы //Қазақстан мектебі, 2005, №8. – Б. 72. Әбілдина С., Белгібаева Г. Патриоттық ұрпақ мектебі //Бастауыш мектеп, 2007, №1. – Б. 3-5. Қалмырзаев Ә. Біз – қазақ , ежелден еркіндік аңсаған. – Алматы: Ғылым, 1998. Сайдахметова Л.Т. Қазақстан мектептерінде оқушыларды патриотизмге тәрбиелеудің дамуы (1970-2000 жж.). Пед.ғыл.канд.дисс.автореф. – Алматы, 2002. – 31 б. Калимолдаева А.К. Формирование патриотизма будущих специалистов в целостном педагогическом процессе вуза в современных условиях. Автореф. дисс. канд. пед. наук. – Алматы, 2003. – 30 с. Джанабаева Р.А. Қазақ халық педагогикасындағы патриоттық – ерлік тәрбиесінің ғылыми негіздері. Пед. ғыл. докт. дисс. автореф. – Алматы, 2006. – 45 б. Жапарғалиева Л. Ел мен жерді сүюге тәрбиелеудің негіздері //Қазақстан мектебі, 2001, №8. – Б. 18. Құсайынов А. Мектеп оқушыларының әскері-отансүйгіштік тәрбиесі. – Алматы.: Мектеп, 1993. Халиева А. Студенттерді әлеуметтендіру процесінің ерекшеліктері //Ізденіс, 2004, №2. Қатубаев. Отансүйгіштікке баулау // Қазақстан мектебі, 2004, №2 . – Б. 41. Момышұлы Б. Психология войны. – Алматы: Казахстан, 1996. -176 с. Мухамединова Н. Қазақ ағартушыларының мұралары арқылы оқушыларды патриотизмге тәрбиелеу (ХХ ғасырдың басында) //Бастауыш мектеп, 2005, №1. – Б. 18-20. Ақыш Н. Мемуарлық шығармалардағы патриотизм // Ұлағат, 2006, №6. – Б. 93. Саханова А. Жастар тәрбиесіндегі патриоттық тәрбиенің қоғамдағы алатын орны //Ізденіс, 2004, №2. – Б. 182-183. Афанасыв В.Г. Системность и общество. –М.: Политиздат, 1980. – 320 с. Джанабаева Р. Патриоттық тәрбиенің жүйелік сипаты //Абай ат. Қаз ҰПУ дың Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы. 2006, №1. – Б. 101-102. Джанабаева Р. Патриоттық тәрбие принциптерінің жүйесі // «Қайнар» университетінің Хабаршысы. 2006, №3. –Б. 68-70. Рувинский Л.И. Ерлік пен мінезді қалай тәрбиелеу керек. – Алматы: Мектеп, 1999. – 125 б. Пономарев Л.Н. Комплексный подход в политической воспитательной работе.- М.; Мысль, 1981.- 80 с. Раев Д. Қазақстандық патриотизм мен гуманизм // Ақиқат, 2005, № 8-9.- Б. 18-20. Байділдина К. Патриоттық тәрбие бастауы //Бастауыш мектеп, 1986, №9. – Б. 16-18. Нұрмұхаметова Р., Баярстанова Э. Мектептегі патриоттық тәрбие // Бастауыш мектеп, 2005, №9. – Б. 30-33. Карпыкбаева А. О патриотическом воспитании в высшей школе //Поиск, 2006, №3. – С. 21-23. Карыпбекова А. Роль гуманитарного образования в возрождении патриотизма // Қазақстан мектебі, 2004, №4. – Б. 24. Шәріпова О.Б. Патриоттық тәрбие беру бағыттары //Білім, 2006, №1. – Б. 43-44. Санабаева У.К. Воспитания патриотизма //Бастауыш мектеп, 2004, №5. – С. 30-33. Мендалиева Р. Основные направления и формы организации воспитательной работы в вузе // Ұлт тағлымы, 2005, №3. - С. 132. Тлеуова С.С. Жоғары мектеп педагогикасы. – Шымкент: Қ.Ясауи атындағы ХҚТУ, 2004. Мусагалиева Г. Студенттерге тәрбие берудің кейбір тиімді формалары. – Алматы: Мектеп, 1976. – 80 б. Выготский Л.С. Педагогическая психология //Психология: классические труды. –М.: Педагогика, 1996. Зимняя И.А. Педагогикалық психология. – Алматы, 2005. – 384 б. Пионова Р.С. Педагогика высшей школы. – Минск: Вышэйшая школа, 2005. – 303 с. Дүйсенбаев А.Қ. Ерлік дәстүрлерінің оқушыларға патриоттық тәрбие берудегі маңызы //Білім, 2004, №1. – Б. 8. Шәріпова О.Б. Патриоттық тәрбие беру бағыттары //Білім, 2007, №6. – Б. 43. Шаймерденов Е. Қазақ елінің рәміздері. – Алматы: Балауса, 1993. – 80 б. Дүйсенбаев А.Қ. Ұлттық білім жүйесіндегі патриоттық тәрбие мәселесі //Білім, 2006, №4. – Б. 36-37. Бахтиярова Г.Р., Жетпісбай Н.Ы. Қазақ халқының этномәдениеті – патриоттық тәрбие берудің негізі // Білім, 2006, №4. – Б. 36-38. Бөлеев Қ. Болашақ мұғалімдерді оқушыларға ұлттық тәрбие беруге кәсіби дайындау: Теориясы және практикасы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2004. – 304 б. Санабаев У.К. Обоснование критериев формирования Казахстанского патриотизма // Бастауыш мектеп, 2004, №5. – С. 16-18. жүктеу/скачать 0,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|