Ќазаќстан республикасы ѓылым жєне білім министрлігі
жүктеу/скачать 1,4 Mb. Pdf көрінісі
|
5В070100-Биотехнология (1)
| должен
знать : - особенности устных и письменных профессионально-ориентированных текстов, в том числе научно-технического характера; - основные стилистические характеристики научного изложения материала на изучаемом иностранном языке, - основы аннотирования и реферирования специального текста; - общенаучную терминологию специальности на английском языке, - основные принципы самостоятельной работы с оригинальной литературой; - основные виды словарно-справочной литературы и правила работы с ними; уметь: - свободно читать, переводить оригинальную литературу по избранной специальности c последующим анализом, интерпретацией и оценкой извлеченной информации; - самостоятельно готовить и делать устные сообщения на профессиональные темы, в том числе с использованием мультимедийных технологий; - письменно передавать на иностранном языке и корректно оформлять информацию в соответствии с целями и задачами обучения (реферат, аннотация, резюме); - выбирать вид чтения в соответствии с поставленной целью (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.) при работе с профессионально-ориентированными текстами, учитывая их специфику; - распознавать и употреблять в устных и письменных высказываниях основную терминологию по специальности, включающую активный и пассивный лексический минимум терминологического характера; - участвовать в профессиональной дискуссии, научных дебатах, прениях, беседах за “круглым столом”; - воспринимать на слух и понимать публичные выступления при непосредственной и опосредованной коммуникации (лекции, доклады, теле- и интернет-программы). иметь навыки : - самостоятельного чтения и перевода оригинальной литературы по специальности с целью извлечения нужной информации. - участия в проектной деятельности, в организации и проведении учебной и научно-исследовательской работы (доклады и выступления на конференции, оформление заявок на гранты и стажировки по программам академической мобильности и др.); - целенаправленного и активного использования возможностей информационных технологий как важнейшего средства повышения профессиональной компетенции современного специалиста (работа с 93 поисковыми сайтами, страницами зарубежных вузов и профессиональных сообществ, электронными энциклопедиями и др.); - написания статей, тезисов и докладов, связанных с научными интересами обучаемых. жүктеу/скачать 1,4 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|