Сөздік
мұрагерлік салтқа сәйкес – в соответствии с традициями наследства
жас болғандықтан – т.к. был молодым
тәлім-тәрбие алу – получить образование и воспитание
басқару әдістері – методы руководства
шиеленісіп тұру – осложниться
кемшіліктерге орай – в связи с ошибками
экономикалық шектеулер – экономические препятствия
аумаққа қоныс аударуға – переселиться в округи
шаруалар көтерілісі – восстание крестьян
толыққанды және икемді басқару жүйесі – зрелая и приспособленная система руководства
тағысын тағылардың жиынтығы – свод и других правителей
ахун – хаджи
өзгеруі орын алды – зд. имели место изменения
қабілеті жоғары зерделі түлек – особо способный и одаренный выпускник
мүмкіндігі болды – была возможность
аса құнды – особо ценный
жақтау – быть сторонником
өріс алуы үшін – для распространения
салық жинау – сбор налогов
Тапсырмалар
1. Мәтінге жоспар құрып, мазмұнын жоспар бойынша айтып беріңіздер.
2. Мәтіннен Сіз үшін жаңа сөздермен сөйлем құрастырыңыздар.
3. Мәтіннің абзацтарына сұрақтар құрастырыңыздар.
4. Мәтіннен келесі сөз тудырушы жұрнақтармен сөздерді теріп жазыңыздар: -лық, -лік,-дық, -дік, -тық, -тік; -шылық, -шілік; -ғы, -гі, -қы, -кі; -шы, -ші; -лы, -лі, -ды, -ді, -ты, -ті.
5. Қарамен берілген сөздерді формалдық белгілері арқылы қай сөз табына жататынын анықтаңыздар.
6. Мәтіннен етістіктерді, етістік формаларын жазып алып, құрамын көрсетіп, түсіндіріңіз.
7. Мәтіннен есімше мен көсемшелерді жазып алып, олардың жұрнақтарын белгілеңіздер.
8. Мәтіннен сабақты етістіктерді жазып алыңыздар.
Достарыңызбен бөлісу: |