Ќазаќстан Республикасы



бет105/172
Дата05.02.2022
өлшемі2,85 Mb.
#26253
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   172
Сөздік


тау-кенгорно-рудный
нұсқаушы – инструктор
редколлегиясының мүшесі – член редколлегии
елеулі үлес – достойный вклад
кеңес өкіметісоветская власть
қажырлы – упорный, энергичный
ескілік – зд: прошлое
адам санасы – сознание человека
қалдық остаток
ауыр кезеңдері – тяжелые времена
шығарма ретінде – как произведение
танылустановиться известным
аударылу – переводиться
жасөспірімдер – подростки
қойылу – быть поставленным
Тапсырмалар

1. Мәтінге сұрақтар құрастырыңыздар.


2. Мәтіннен берілген келесі сөздермен сөйлем құрастырыңыздар: тақырып, сана, қалыптасу, елеулі, қатысу, бітіру.
3. Мәтіннен өткен шақтағы етістіктерді теріп жазыңыздар, жағын және жекеше немесе көпше түрін көрсетіңіздер.
4. Мәтіндегі келесі зат есімдерге сын есімдерді табыңыздар: жасөспірім,күрес, мәтін,өнеркәсіп, баспа, өкімет, жинақ, үлес.
5. Келесі сөздерді оқып, олардың қай сөздерден жасалатынын көрсетіңіздер: жазушы, қалыптасқан, мемлекеттік, шығарма,суреттеген, өнеркәсіп, ескілік, қалдық, баяндайтын.
6. Мәтіндер бойынша кез келген сөздерді қолданып, келесі тапсырмаларды орындаңыздар: дыбыстық талдау, морфологиялық талдау, синтаксистік талдау.
7. Сөйлемдегі етістіктердің түрлерін белгілеңіздер: негізгі- туынды, негізгі- көмекші, сабақты- салт, болымды -болымсыз, дара -күрделі.
8. Есімдіктерді жазып алып, олардың мағынасына қарай түрлерін белгілеңіздер.
9. Мәтіннен сан есімдерді теріп алып, мағынасын анықтаңыздар.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   172




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет