Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2016 – 2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспарының орындалуы туралы есеп

тг.

015

Жергілікті атқарушы органдардың ақпараттары бойынша 2016 жылы аймақтарда жоо-лар, ТжКБ студенттерін тарту арқылы Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығына арналған спорттық іс-шаралар өткізілді. Жоғары оқу орындарында және техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарында спорттың түрлері бойынша спартакиада, турнирлер сияқты спорттық іс-шаралар өткізіледі.

Мысалы, Астана қаласында 2016 жылғы 17-18 қыркүйек аралығында Қ.Мұңайтпасов атындағы стадионда «ЖАСSTAR» спорт фестивалі өтті. Бұл шара барысында үстел теннисі, футзал, кроссфит, армрестлинг, street ball, шахмат бойынша жарыстар ұйымдастырылды. Іс шараның басты мақсаты – салауатты өмір салтын қалыптастыру, жастарды көпшілік спортпен шұғылдануға тарту.

Алматы облысындағы барлық облыстық колледждерде «Денсаулық» фестивалі аясында «Біз денсаулықты бағалаймыз», «Денсаулық – зор байлық», «Дені саудың – тәні сау!» іс-шаралары ұйымдастырылды. Бұдан басқа облыстық жазғы спартакиадасы аясында мектеп оқушылары мен колледж студенттері арасында 40-тан астам спорттық іс-шаралар ұйымдастырылды. Атырау облысында спорттық үлттық түрлерін насихаттау аясында студенттер арасында еркін күрес, қазақша күрес, тоғызқұмалақ, шахматы, үстел теннисі сияқты жарыстар ұйымдастырылды. Мұндай іс-шараларға 5000-нан астам адам қатысты. Бұдан басқа колледж студенттері арасында баскетболдан - «Алтын доп», ауыр атлетикадан - «Толагай» жарыстары ұйымдастырылып өтті. Жарыстарға 3000-нан астам студент тартылды.

Бастыс Қазақстан облысында Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығын мерекелеу аясында арқан тарту, асық ату ұлттық ойындары, қол күресі, спорт эстафетасы сияқты жарыстар өтті. Орал қаласының Политехникалық колледжінде «Әрқашан мықты, сауатты бол» ұранымен флеш-моб өтті, салауатты өмір салтын насихаттау бойынша үнпарақтар таратылды.

Жоғарыда аталған іс-шаралар барлық аймақтарда, аймақтық және республикалық БАҚ-тарда кеңінен ақпараттық сүйемелдеумен өтті.

Мектеп оқушыларының бойында тамақтану мәдениетін қалыптастыру, оның ішінде теңгерімді құнарлы тамақтануды насихаттау арқылы қалыптастыру

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары оқушыларының тамақтану мәдениетін қалыптастыру үшін 2016 жылғы сәуірінде онкүндік аясында «Дұрыс тамақтану – дені сау ұлттың болашағы» ұранымен мектептегі тамақтануды ұйымдастыру бойынша тәрбие сағаттары, ашық сабақтар, пікірталас, дебат, дәріс сабақтар ұйымдастырды. ТжКБ оқу орындары стендтерінде «Салауатты тамақтану», «Салауатты өмір салты» және т.б. тақырыпта стендтер мен баннерлер орналастарылған.

«Кәсіпқор» холдингі» КЕАҚ әзірлеген модульдік білім беру бағдарламаларын ТжКБ барлық жүйесіне тарату

2600 ИПҚ модульдық білім беру бағдарламаларын оқу бойынша біліктілігін арттыру курстарынан өтті.

ТжКБ оқу орындарында қолдану үшін 2016 жылғы мамыр және 1 шілде аралықтарында 3 тілде 5 модулдық бағдарламалар өңірлерге жолданып, www.edu.gov.kz. сайтында жарияланды.

Менеджмент саласында ТжКБ ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру

тг.

жылдардағы

IV тоқсан

БҒМ мен «Кәсіпқор» холдині» КЕАҚ арасындағы 2016 жылғы 16.06. № 133-ГЗ келісімшарт негізінде ТжКБ ұйымдарының 300 басшысы біліктілік арттыру курсынан өтті.

Турин процесі шеңберінде техникалық және кәсіптік білім беру бойынша зерттеулер

тг.

109

2016 жылы Турин процесі бойынша Ұлттық есеп әзірленді, ол ЕБҚ (Бишкектегі Орта-Азия өнірінің өнірлік семинары) эксперттық бағадан өтті.

2016 жылғы 18 қарашада есеп жұмыс тобының мүшелері, халықаралық ұйымдардың (ЕБҚ 3 өкілі, Еуропалық одақ, Британ одағы, GIZ), мемлекеттік органдардың және академиялық қоғамдастықтың өкілдері талқылап, бекіту үшін ұлттық деңгейде таныстырылды.

Ұлттық есеп ЕБҚ сайтында 2017 жылғы бірінші жарты жылдығында жарияланатын болады және 2017 жылғы 8-9 маусымда ЕБҚ халықаралық конференциясында ресми түрде ұсынылады.

ТжКБ барлық ұйымдарында қамқоршылық кеңестердің қызметін ұйымдастыру

Қазіргі уақытта 529 ТжКБ колледждерінде қамқоршылық кеңестер қызмет көрсетуде, ол колледждердің жалпы санының 64,7%-ын құрайды.

Ағымды жылда колледждердің қамқоршылық кеңестері матеиалдық-техникалық базасын нығайту, демеушілік көмек қаражатының жұмсауы, студенттердің ата-аналарынан түскен, әлеуметтік-мәдени, сауықтыру іс-шараларды, өндірістік практиканы өткізуге көмек көрсету, тұрмыстық жағдайларын жақсартуға жәрдемдесу, қылмыс азайту, түлектерді жұмысқа орналастыру мәселелерін қарастырды.

Қамқоршылық кеңестің мүшелері оқу жоспарларын және бағдарламаларын әзірлеуге, колледждердің МТБ нығайтуға, оқу процесіне жұмыс берушілерді тарту үшін жағдайлар жасауға және т.б. қатысты.

ТжКБ ұйымдары жұмысының алқалылығын және ашықтығын қамтамасыз ету мақсатында ТжКБ ұйымдарының жоспарын және бюджетті орындауға жауапты тиісті бөлімшілер басшыларының есептері тұрақты түде тыңдалады.

Жұмыс 2017 жылы жалғасатын болады.

Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрларды даярлауға арналған мемлекеттік тапсырысты еңбек нарығының талаптарына және жұмыс берушілердің қажеттіліктеріне сәйкес жыл сайын қалыптастыру

тг.

ЖАО

100

Мемлекеттік тапсырысты қалыптастыру экономика салаларының өтінімдеріне негізделеді, өңірлік қажеттілік пен мемлекеттік және салалық бағдарламаларды, Қазақстанның индустриялық-инновациялық даму Стратегиясын және т.б. стратегиялық құжаттарды қамтамасыз етуді ескереді.

Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрлар даярлауға мемлекеттік білім беру тапсырысы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 18 маусымдағы № 354 қаулысымен бекітілді.

Кадрлар даярлауға арналған мемлекеттік білім беру тапсырысы көлеміндегі ұлғайтуды ескере отырып, магистратура мен докторантураның үлесін жыл сайын бекіту

тг.

100

Жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрлар даярлауға мемлекеттік тапсырыс Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 18 маусымдағы № 354 қаулысымен бекітілген.

2016 жылы магистратура бойынша кадрлар даярлауға 7429 орын бөлінді (2015 жылы – 7241), докторантурада – 628 орын (2015 жылы – 623). Магистратурада орындарды көбейту 188 орын, докторантурада – 5 орынды құрайды.

11 базалық және басқа ЖОО-ларда ИИДМБ қажеттіліктерін ескере отырып, бейінді магистратураға мемлекеттік тапсырыс орналастыру

тг.

100

2016-2017 оқу жылына арналған жоғары оқу орнынан кейінгі білімі бар кадрлар даярлауға мемлекеттік тапсырыс Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 4 шілдедегі № 418 қаулысымен бекітілді.

2016 жылы магистратурада кадрлар даярлауға 7429 орын бөлінді, соның ішінде бейіндік магистратурада ИИДМБ шеңберінде кадрларды дайындауға 2800 орын бөлінді.

Шетелдік әріптес ЖОО-лармен бірлесіп, инновациялық технологиялар мен Назарбаев Университетінің тәжірибесін енгізе отырып, білім беру бағдарламаларын, оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендер, оның ішінде ИИДМБ басым салалары үшін ағылшын тілінде әзірлеу және бағалау

тг.

ИИДМБ басым салаларының мамандықтары бойынша бейіндік магистратураның 24 білім беру бағдарламасы ҚР БҒМ 2016 жылғы 19 сәуірдегі № 286 бұйрығымен бекітілді.

Ол үшін РБ 962 138 000 теңге бөлінді.

ҚР БҒМ 2016 жылғы 1 қыркүйектегі №542 «2016 жылы ағылшын тілінде білім беру бағдарламаларын әзірлеу туралы» бұйрығымен бакалавриаттың ИИДМБ басым салаларының 6 мамандығы және ЖМЦ 4 педагогикалық мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы әзірленді.

Ол үшін РБ 308 510 000 теңге бөлінді.

Бір білім беру бағдарламасы шеңберінде Базалық және бейіндік пәндер цикл бойынша 5 оқулықтарды әзірлеумен басылымға шығару қарастырылған. Ол үшін РБ 165 000 000 теңге бөлінді.

Қазіргі таңда ЖОО өтінімдеріне сәйкес Қазақстан Республикасының Жоғары оқуорындары қауымдастығы арқылы (мемлекеттік сатып алу тәртібі) жүзеге асырылатын ағылшын тіліндегі 50 оқулықтың тізімі қалыптастырылды. Осы тізім 2016жылғы 26 қыркүйекте ҚР Білім және ғылым вице-министрі Э.А.Суханбердиевамен бекітілді.

ҚР Жоғары оқу орындар қауымдастығы ағылшын тілінде оқулықтарды әзірлеу мен басылымға шығару үшін шарттар жасасу бойынша жұмыс жүргізуде.

Жалпы 2016 жылы білім беру бағдарламаларын, оқулықтар мен оқу-әдістемелік кешендер, оның ішінде ИИДМБ басым салалары үшін ағылшын тілінде әзірлеу және бағалауға 1 435 648 000 теңге бөлінді.

11 базалық ЖОО жанынан ИИДМБ басым бағыттары бойынша 48 жаңа зертхананың жұмыс істеуі

тг.

(ҰҚ)

2016 жылы ИИДМБ басым бағыттары бойынша 11 базалық ЖОО-ларда 24 жаңа зертханалар құрылды. Ол үшін 2,3 млрд. теңге бөлінді:

1. Л.Н.Гумилев ат. ЕҰУ: Кіріс бақылау жинақтаушы және робототехникалық құрылымның тәжірибелік өндіріс зертханалық кешені, Бетон және темірбетон бұйымдары мен конструкциялар зертханасы;

2. Әл-Фараби ат. ҚазҰУ: Индустрияға арналған жаңа наноматериалдар технологиясы және наноматериалтану зертханасы, Индустрияға арналған жасыл энергетиканың зертханасы;

3. Қ.И.Сәтбаев ат. ҚазҰЗТУ: Химиялық синтездеу және мұнай өндіру зертханасы, Машина жасаудағы сандық технологиялар зертханасы, Электрондық құрылғыларды монтаждау және жобалау зертханасы;

4. ҚазҰАУ: Табиғи қорларды басқару және агроэкожүйені тұрақты дамыту зертханасы, Жасыл биотехнология және жасушалық инженерия зертханасы;

5. Д.Серікбаев ат. ШҚМТУ: Минералдық және техногендік шикізатты қайта өңдеу мен өндірудің инновациялық технологиялар зертханасы, Өндірістегі мехатроника мен автоматтандыру;

6. М.Әуезов ат. ОҚМУ: Керамика, шыны және бетон зертханасы, Ет, балық, жеміс және көкөністерді қайта өңдеу технологиялар зертханасы, Бейорганикалық қышқылдар және тұздар технологиялар зертханасы;

7. ҚарМТУ: Инновациялық дәнекерлеу технологиялар зертханасы, Тау-металлургия кешеніндегі метандық энергетика зертханасы,

8. С.Торайғыров ат. ПМУ: Мұнай өнімдерінің физико-химиялық зерттеулер зертханасы, Металлургияда физико-химиялық және металлографикалық зерттеулер зертханасы,

9. А. Байтұрсынов ат. ҚМУ: Инновациялық инжиниринг зертханасы, Өсімдік шикізаттарынан дайындалған өнімдерді сараптау зертханасы;

10. С.Сейфуллин ат. ҚАТУ: Өсімдік шаруашылығы өнімдерін өндіру бойынша ғылыми-эксперименттік платформа, Мал шаруашылығы өнімдерін өндіру бойынша ғылыми-эксперименттік платформа,

11. АМГИ: Виртуалды кенорын зертханасы, Мұнайды және мұнай өнімдерін зерттеу зертханасы.

Зертханалар тізімі ҚР БҒМ 2016 жылғы 14 сәуірдегі № 278 бұйрығымен бекітілді.

Педагогикалық мамандықтарға оқуға түсудің жаңа өлшемшарттарын енгізу тетігін әзірлеу

Педагогикалық жоғары оқу орындарында педагог кадрлар сапасын күшейту мақсатында педагогикалық мамандықтарға түсудің жаңа талаптарын енгізу тетіктері дайындалды, атап айтқанда, жоғары оқу орнына педагогикалық мамандықтарға түсу кезінде талапкерлердің педагогикалық қызметке бейімділігін анықтау үшін арнайы емтихан енгізілді. Министрлік педагогикалық мамандықтар үшін арнайы емтихан өткізудің технологиясын әзірледі. Педагогикалық мамандықтарға түсетін талапкерлер 20 маусымнан 18 тамызға дейінгі кезеңде арнайы емтихан тапсырды. Бұл емтихан жоғары оқу орындарының қабылдау комиссияларымен қабылданды.

Арнайы емтихан «өтті» / «өткен жоқ» принципі бойынша бағаланды. Арнайы емтиханды тапсыруға 47,5 мың талапкерлер өтініштер берген, оның ішінде 47,4 мың адам педагогикалық мамандықтарға түсуге жіберілген.

Ақпарат ҚР Үкіметіне 2017 жылғы 20 шілдедегі № 1-697-Д/14-3/693П хатпен жолданды.

Докторантурада кадрлар даярлауға, оның ішінде ақылы негізде даярлауға қойылатын талаптарды жетілдіру және ел ғалымдарының ғылыми мансабын дамытуға бағытталған постдокторлық бағдарламаларды енгізу бөлігінде Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген білім берудің тиісті деңгейлерінің МЖС-на өзгерістер мен толықтырулар енгізу

(келісім бойынша),

ҒЗИ

(келісім бойынша), ДСӘДМ, АШМ, МСМ

ҚР Үкіметімен 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Докторантураның мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына PhD доктордың мансаптық өсіміне бағытталған постдокторантура түсінігін, сондай-ақ докторантурада ақылы түрде білім алу мүмкіндігін енгізу бөлігінде өзгерістер мен толықтырулар енгізілді.

«Мәңгілік Ел жастары – индустрияға» – «Серпін» әлеуметтік жобасын іске асыру

тг.

100

Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2016 жылғы 18 маусымдағы № 354 қаулысына сәйкес «Серпін» жобасы аясында 3162 білім беру гранты бөлінді (педагогикалық мамандықтарға- 1000, техникалық-1717, ауыл шаруашылығы-345, медицина-100).

Қазіргі уақытта мемлекеттік тапсырыс ЖОО бойынша орналастырылады. 1040,3 теңге игерілді.

Қазақстан Республикасының аумағында «Назарбаев Университеті» ДБҰ түлектерінің жұмыспен өтеу мәселесін пысықтау

(келісім бойынша)

2015 жыл (447 адам) мен 2016 жыл (621 адам) жылы бакалавриат пен магистратура бағдарламалары бойынша бітірушілердің жалпы саны 1068 адамды құрайды. 1068 түлектің 518-і жұмысқа орналасқан, оның 506-сы Қазақстан Республикасы территориясында жұмыс істейді, 376-сы магистратураға түсті, 15-і докторантураға түсті.

Одан басқа, қазіргі таңда Университетте құрылған жұмыс тобы бітірушілердің ҚР аумағында жұмыс өтіліне қатысты ұсыныстарды пысықтау жұмыстарын жүргізуде. Жұмыс тобы ұсыныстар әзірлеу барысында мыналарды ескереді:

1) бітірушінің мамандығы мен әлеуеті, олардың көпшілігі жетекші шетелдік университеттерде магситратурада және докторантурада білім алуға шақырулар мен шәкіртақылар алады;

2) табылатын докторантура бағдарламалары бойынша бітірушілердің ғылыми ағартушылық қызметке даярлаудың қажетті құрамы болып постдокторантура бағдарламаларында білім алу маңыздылығы мен қажеттілігі;

3) 2017 жылғы 1 қаңтардағы жағдай бойынша студенттермен білім алуға жасалған келісім-шарттардың болуы.

Ұлттық ЖОО-лардың бәсекеге қабілеттілік моделін әзірлеу мәселесін пысықтау

Министрлік Қазақстан Республикасының ұлттық ЖОО бәсекеге қабілеттілігі үлгісін әзірлеу бойынша ҚР ұлттық ЖОО өкілдерінен Жұмыс тобын құрды.

Осылайша, әлемдік деңгейдегі зерттеу университеттер призмасы арқылы және ұлттық ЖОО қызметінің бағыттары арқылы әлемдік кеңістікте жайғастыруға, сондай-ақ еліміздің беделін қалыптастыруға бағытталған «Қазақстан Республикасының ұлттық ЖОО-лардың бәсекеге қабілеттілігі үлгісі» жобасы әзірленді.

Аталған үлгі 2016 жылғы 3 қарашада өткен Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің Республикалық оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды және талқыланды (хаттама №3).

Отырыс қорытындылары бойынша осы үлгіні пысықтау және жауапты ретінде Л.Н.Гумилев ат. ЕҰУ және әл-Фараби ат. ҚазҰУ анықтау деген шешім қабылданды.

Сонымен қатар, бүгінгі таңда «Жоғары оқу орындарының академиялық және басқарушылық дербестігін кеңейту мәселелері бойынша Қазақстан Республикасының кейбір заңнамалық актілеріне өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасы заңының жобасына тұжырымдама әзірленді. Осы тұжырымдаманың шеңберінде ҚР ұлттық ЖОО-лардың бәсекеге қабілеттілігі үлгісі қарастырылған.

Осы тұжырымдамада жоғарыда аталған ұсыныстар ескерілді.

Бүгінгі таңда аталған тұжырымдама мемлекеттік органдармен келісілді және мақұлдау үшін Қазақстан Республикасының Парламенті Мәжілісіне жолданды.

Қазақстан Республикасы ұлттық ЖОО-лардың бәсекеге қабілеттілік үлгісін толық іске асыру осы заң жобасы шеңберінде іске асырылады.