Студенттің өзіндік жұмыстарының тақырыптарының жоспары СӨЖ)

Кесте 5- Студенттің өзіндік жұмыстарының тақырыптарының жоспары (СӨЖ)

7. 1.Қазақстан Республикасының экологиялық кодекстері. Алматы: Бико, 2007.

7.2. Панин М.С. Экология Казахстана. Семипалатинск. 2005ж.

7.3.Родионов А.И Техника защиты окружающей среды. –М., Хими, 1989.

7.4. Ветошкин А.Г. Защита литосферы от отходов.учебное пособие.- Пенза; изд-во Пенза. Гос. Унив, 2005.

7.5. СНиП 2.0128-85 Полигоны по обезвреживающию и захоронению токсичных промышленных отходов. Основные положения по проенктированию. –М.:ЦИТП Госстроя СССР, 1985.-16 с.

7.6. Абишов М . Радиационная безопасность и подходы к решению проблемы радиоктивных отходов в МАД «Невада семипалатинск» //Выш. школа Казахстана.2001.

7.7. Ақбасов А.Ж., Сагимбаев Г.Ә. «Экология» Алматы 2003.

7.8. Оспанов Г.C. Бозшатаев Т.Г. «Экологиядан оқу әдітемелік құрал» А.2000.

7.9. Бейсенова Ә., ШілдебаевЖ. «Экология эәне табиғатты тиімді пайдалану» А. 2000

7.10. Оспанов Г.C. Бозшатаев Т.Г. «Экология», Алматы , 2002.

7.2. Қосымша әдебиеттер

7.2.1. Алексеев В.И., Винокуров Е.А., Пугачев Е.Н. Проектирование сооружений переработки и утилизации осадков сточных вод с использованием элементов компьютерных информационных технологии. Учеб. Пособ. М.:ИЗД-во АСВ, 2003. 176 с.

7.2.3. Т.К. Сагимбаев . Экология и экономика. Алматы. 1997

7.2.4. А.А. Горелов. Экология. М., 2000.

7.2.5. Чернова Н.М.,А.М. Былова, Экология М.: «Просвещение» 1988.

7.2.6. Глухов В.В., Лисочкина Т.В., Некрасова Т.П., Экономические основы экологии Санкт-Петербург « Специальная литература» 1997.

7.2.7.Федорова А.И., Никольская А.Н. Практикум по экологии и охране окружающей среды. Москва. 2003.

7.2.8. Хоружая Т.А. Методы оценки экологической опасности. Москва. 1998.

7.2.9. Фурсов В.И. Экологические проблемы окружающей среды. Алма-Ата , 1991.

7.2.10.Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие . Москва.1998.

7.2.11. Мозуров А.К Радиоактивные отходы и проблемы консервации урановых рудников Северного Казахстана: Материалы 2 междунар.конф.

«Радиоактивные элементы в среде обитания человека» -Томск, из-то «Тондем-Арт» 2004.
8 «Қалдықтарды өңдеу, залалсыздандыру және жою» пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік сызбалары

Кесте 6- «Қалдықтарды өңдеу, залалсыздандыру және жою» пәні бойынша оқу үрдісінің күнтізбелік сызбасы

Студенттің білімін бағалау пән бойынша мына түрлерге бөлінеді:

-күнделікті текеру (күнделікті текеріледі)

-аралық бақылау (7-15 аптада)

-қорытынды бақылау (соңғы тексеру ҚР стандартына сәйке мамандықтарбойынша емтихан түрінде алынады)

Күнделікті тексеру- ол оқытушының қатыуымен дәріске, тәжірибелік сабақ, лабораториялық сабақтарды күнделікті қатыу, бақылау жүргізіледі.

Пәнді оқыу барысында күнделікті бақылау жұмыстарында студент мына әдістермен жауап беруі керек:

-ауысша жауап беру;

-жазбаша жауап беру;

-араластырып жауап беру;

-тәжірибелік сабақта берілген тапырманы қорғау;

-жазбаша түрде реферат дайындау;

- тестік сұрақтарға жауап беру.

Аралық бақылау 7-15 аптада берілген академиялық уақытта өтуі керек.