А) эксперименттiң табиғи барысын бұзбай жүргiзу
В) эксперименттi жасанды жағдайда жүргiзу
С) нақтылы мiндеттегiдей байланыс пен тәуелдiлiк негiзгi роль атқарады
Д) педагогикалық эксперименттi оқушылардың ұжымынан бiр немесе бiрнеше бөлiп алып жүргiзу
Е) эксперимент нәтижелерi таблицалар, графиктер түрiнде толтырылады
392.Педагогикалық зерттеу дегенiмiз не:
А) ғылыми болжамдарды тексерту
В) тәрбие, бiлiм беру және оқытудың әртүрлi жақтарын зерттейтiн мәселе;
С) белгiлi бiр ғылыми әдiстердi пайдалана отырып, педагогикалық процестi жетiлдiру жолдарын мақсатты iздестiру
Д) басқа әдiстермен жүргiзуден мүмкiн болмайтын тәрбиенiң әр алуан қырларын зерттеу
Е) оқу тәрбие жұмысының тәжiрибесiн зерттеу
393.Зерттеу әдiстерi дегенiмiз не:
А) ғылыми әдебиет пен жұмыс iстеу формалары
В) педагогикалық құбылыстарды қабылдау арқылы тану
С) бұл оқытудың сұрақ жауап әдiсi
Достарыңызбен бөлісу: |